
Вопрос задан 26.07.2023 в 22:48.
Предмет Математика.
Спрашивает Гудина Полина.
сравните: 1) |-5| И |3|; 2) |-2| и |4|; 3) |-8| и |-10|; 4) |-9| и |6|; 5 )|15| И |-16|; 6) |-100|
И |99|

Ответы на вопрос

Отвечает Скляр София.
5=|-5| >|3|=3
2=|-2| <|4|=4
8=|-8| < |-10|=10
9=|-9| > |6|=6
15=|15| < |-16|=16
100=|-100| > |99|=99
пользуемся определением модуля
2=|-2| <|4|=4
8=|-8| < |-10|=10
9=|-9| > |6|=6
15=|15| < |-16|=16
100=|-100| > |99|=99
пользуемся определением модуля



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Давайте сравним каждую из пар чисел:
- |-5| и |3| |-5| = 5 |3| = 3
Так как 5 > 3, то |-5| > |3|.
- |-2| и |4| |-2| = 2 |4| = 4
Так как 4 > 2, то |4| > |-2|.
- |-8| и |-10| |-8| = 8 |-10| = 10
Так как 10 > 8, то |-10| > |-8|.
- |-9| и |6| |-9| = 9 |6| = 6
Так как 9 > 6, то |-9| > |6|.
- |15| и |-16| |15| = 15 |-16| = 16
Так как 16 > 15, то |-16| > |15|.
- |-100| и |99| |-100| = 100 |99| = 99
Так как 100 > 99, то |-100| > |99|.
Таким образом, после сравнения всех пар чисел, можно сделать следующие выводы:
- |-5| > |3|
- |4| > |-2|
- |-10| > |-8|
- |-9| > |6|
- |-16| > |15|
- |-100| > |99|
Примечание: Во всех случаях знак модуля не влияет на результат сравнения, так как модуль всегда возвращает неотрицательное значение.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili