
ПОМОГИТЕ!!! ДАЮ 25 Б 1. Що таке казка- притча? Наведіть приклади 2. Назвіть риси характеру
рибалки із твору Е. Андієвської "Говорюща риба"3. Якою зображена стежечка в однойменній поезії І. Калинця " Стежечка"?4. Які обов"язки виконував гном, який жив у буфеті( І. Жиленко " Гном у буфеті"? 5. Що свідчить про велику любов бабусі до внучки? Як про це сказано у творі С. Чернілевського " Забула внучка в баби черевички"?

Ответы на вопрос

Ответ: 1 Казка-притча - це жанр казки, який містить моральну або філософську проблему, яку потрібно зрозуміти, щоб зробити висновки про правильність поведінки. Приклади казок-притч: "Дощик із сонцем", "Колосок і вітерець", "Казка про мудрого вченого".
2 Рибалка із твору Е. Андієвської "Говорюща риба" мав наступні риси характеру: був жадібним, безчутним до природи та тварин, не вмів цінувати те, що мав, був незадоволеним своїм життям, хотів більшого і не звертав увагу на думки і потреби інших людей.
3 У поезії І. Калинця "Стежечка" зображена стежечка, яка веде до рідної хатини, і є символом дитинства, щастя і невинності. Стежечка зображена як вузенька, з невисокою травою, яка легко гойдається на вітрі, що передає настрій легкості та свободи.
4 У творі І. Жиленка "Гном у буфеті" гном виконував наступні обов'язки: мив посуд, випікав пироги, розкладав страви, мив підлогу, доглядав за квітами та взагалі допомагав усім у буфеті.
5 У творі С. Чернілевського "Забула внучка в баби черевички" бабуся проявила свою велику любов до внучки тим, що вона намагалася знайти черевички, які внучка загубила, виконуючи різні дії та звертаючись до своїх знайомих за допомогою. Вона не зупинялася перед жодною перешкодою, аби задовольнити бажання внучки.
Объяснение:



1. Казка-притча: Казка-притча - це літературний жанр, який поєднує в собі риси казки та притчі. Казка-притча часто включає в себе елементи фантазії, алегорії та морально-етичні висловлення, характерні для притчі. Наприклад, казка-притча може розповідати історію з антропоморфізованими тваринами чи іншими персонажами, які символізують реальні людські якості та вчення.
2. Риси характеру рибалки в творі "Говорюща риба" Е. Андієвської: У творі "Говорюща риба" Евгенії Андієвської рибалка є простим, але мудрим чоловіком. Він проявляє такі риси характеру, як розсудливість, терплячість та доброзичливість. Рибалка спілкується з рибою, яку врятував, і виявляється, що ця риба може виконати його будь-яке бажання. Тут важливо підкреслити розуміння рибалкою необхідності обдуманих та дбайливих рішень у житті.
3. Зображення стежечки в поезії "Стежечка" І. Калинця: У поезії "Стежечка" Івана Калинця стежечка зображена як вузька доріжка в лісі, яка веде до джерела. Символічно, вона представляє шлях життя, котрий може бути непростим та повний труднощів, але веде до якогось цінного місця чи мети.
4. Обов'язки гнома у буфеті за твором "Гном у буфеті" І. Жиленка: У творі "Гном у буфеті" Ігоря Жиленка гном, який жив у буфеті, виконував різні обов'язки. Він готував їжу, обслуговував клієнтів, підтримував чистоту та порядок. Гном був невеличким і працьовитим, а його обов'язки підкреслюють його робочий та допоміжний характер.
5. Любов бабусі до внучки в творі "Забула внучка в баби черевички" С. Чернілевського: У творі Степана Чернілевського "Забула внучка в баби черевички" бабуся виявляє свою любов та турботу про внучку. Вона допомагає внучці, розшукує втрачені черевички, виражає свою турботу і ласку. Ці жести свідчать про теплий та близький взаємозв'язок між бабусею та внучкою.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Українська література
Последние заданные вопросы в категории Українська література
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili