Question

ученики 4 класса проводили опыты с целью изучения свойств почвы.Ребята взяли два одинаковых по размеру комочков почвы один со школьной клумбы второй с берега реки оба образца они одинаковое количество времени нагревали на спиртовках.Какие наблюдения и сравнения нужно провести,чтобы определить,одинаковое ли количество перегноя содержится в двух образцах почвы? Помогите пожалуйста

Answer 1

Ответ:

1) Понаблюдать за двумя комочками земли

2) Сравнить количество золы в двух нагретых комках земли

3) В каком комке образовалось больше золы, в том и больше перегноя.

Answer 2

Для определения, одинаковое ли количество перегноя содержится в двух образцах почвы, можно провести следующие наблюдения и сравнения:

1. Внешний вид: Обратите внимание на цвет и текстуру образцов почвы. Если один образец имеет более темный или более черный цвет, это может указывать на большее количество перегноя.

2. Запах: Попробуйте распознать запах каждого образца почвы. Образец с более интенсивным и гнилостным запахом может содержать большее количество перегноя.

3. Плодородие: Сравните возможность роста растений в каждом образце почвы, позволив растениям прорасти. Если растения растут лучше или быстрее в одном образце, это может указывать на более плодородный (большее количество перегноя) образец.

4. Количество насекомых и микроорганизмов: Используйте лупу или микроскоп для наблюдения за наличием насекомых и микроорганизмов в каждом образце почвы. Большое количество насекомых и микроорганизмов может быть признаком более плодородной почвы, которая содержит большее количество перегноя.

5. Химический анализ: Если доступно, проведите химический анализ каждого образца почвы, чтобы определить наличие и количество питательных веществ и органического вещества. Большое содержание органического вещества может укажет на большое количество перегноя.

Учитывайте, что эти методы могут быть доступны или не доступны для проведения учащимися 4 класса, поэтому адаптируйте их в зависимости от возможностей и ресурсов, которые имеются у вас.