Question

Какие особенности эмоционально поведения наблюдаются у подростков и почему. Нужен развернутый ответ​

Answer 1

Ответ:

Эмоции подростков в значительной мере связаны с общением. Поэтому личностно-значимые отношения к другим людям определяют как содержание, так и характер эмоциональных реакций. При этом, как отмечает В. Н. Куницына (1973), недостаток опыта переживания эмоций в новой ведущей деятельности (учебе) и опыта общения приводят к тому, что подросток в основание своего эмоционального эталона кладет не общее, повторяющееся в разных людях, а индивидуальные особенности конкретного подразумеваемого человека. Сохраняется у подростков и отрицательное отношение к себе. В результате для школьников этого возраста характерна предрасположенность к отрицательным эмоциям и рассогласованность в мотивационной сфере.

Объяснение:

Answer 2

Наблюдаются такие особенности, как быстрая смена настроения, зачастую это удручающее настроение, так как подростки мало проводят времени на свежем воздухе, в особенности за активностями. Учеба забирает много времени подростков, а сидячий образ жизни плохо влияет на мышцы спины.

Answer 3

Подростковый возраст – это период интенсивных физиологических, психологических и социальных изменений. В этот период происходит развитие самоидентификации, формирование личности, и конечно, сильные эмоциональные переживания. Особенности эмоционального поведения у подростков можно объяснить как биологическими, так и социокультурными факторами.

1. Биологические изменения: В подростковом возрасте происходят значительные изменения в гормональном балансе, особенно влияние гормонов, таких как эстрогены и тестостерон. Это может вызывать резкие настроения, эмоциональные скачки и повышенную чувствительность. Нередко подростки сталкиваются с эмоциональной нестабильностью из-за непредсказуемых физиологических процессов.

2. Идентичность и самооценка: Подростки активно ищут свое место в мире, что связано с формированием личной идентичности. Они начинают задаваться вопросами "Кто я?", "Что я хочу?" и "Как меня видят другие?". Эти поиски могут вызвать чувство неопределенности, тревоги и даже депрессии. Возникают эмоции, связанные с недостаточной самооценкой, перфекционизмом, страхом неудачи и несоответствия ожиданиям окружающих.

3. Социальное взаимодействие: Подростки активно взаимодействуют с другими подростками, экспериментируют с разными социальными ролями, стремятся быть принятыми в своей социальной группе. Это может вызывать сильное волнение по поводу оценки окружающих, социального статуса и взаимоотношений. Возникают эмоции, связанные с одиночеством, дружбой, ревностью, враждой и принадлежностью.

4. Экспериментирование и рискованное поведение: Подростки склонны к экспериментам, в том числе и рискованным, так как ищут новые впечатления и опыт. Это может вызвать эмоции восторга, азарта, но также и страха, если рискованное поведение влечет за собой негативные последствия.

5. Отношения с родителями: Взаимоотношения с родителями часто становятся более сложными. Подростки стремятся к большей независимости, одновременно испытывая потребность в поддержке и направлении. Это может вызывать конфликты, недопонимание и смешанные эмоции – от близости до разочарования.

6. Поиск смысла: В подростковом возрасте многие начинают задумываться о смысле жизни, своей роли в обществе и мире. Это может вызывать эмоции, связанные с тревогой, непониманием, но и с энтузиазмом и стремлением к саморазвитию.

Итак, особенности эмоционального поведения подростков обусловлены как биологическими изменениями, так и психосоциальным контекстом. Подростки переживают интенсивные эмоции, так как сталкиваются с огромным количеством новых и сложных ситуаций, требующих адаптации и саморазвития. Эти эмоциональные переживания являются естественной частью процесса взросления и формирования личности.