Question

Напишите (5-6) подвижных игр (с описаним правил) с элементами бега и прыжков. Игры должны быть для старшего возраста! И в описании игры не должны звучать слова дети, учитель, воспитатель...Нужно: игроки, участники игры ит.п ,преподаватель. Волейбол, футбол, пионербол, баскетбол это не подвижные игры, а спортивные! В заранее спасибо!​

Answer 1

Квач правила нужно догнать кого то когда ты отдал тогда он бегает за игроками в етой игре может быть домик . Заморозка так же догоняет хто то и замаражывает и ты не можеш двигаться пока тебя не разморозит не замороженый игрок . Выбевной два игрока стают друг напротив друга все остальные играки встают в центр задача выбеть их последний в центре победитель . Больше не помню .

Answer 2

Ответ:

Объяснение:

ИГРЫ: "поймай палку",«Кто быстрей возьмет теннисный мяч?>> "поймай мяч".«Кто быстрей возьмет мяч из круга.»,«День и ночь»,«Встречные эстафеты».

Answer 3

Конечно, вот несколько подвижных игр для старшего возраста, которые включают элементы бега и прыжков:

1. "Скачущая эстафета"

   • Участники разбиваются на команды.
   • Каждая команда становится в линию, и перед первым игроком каждой команды ставится мяч.
   • По сигналу игрок должен прыгнуть на одной ноге через мяч, затем через обруч (или другой предмет) на расстоянии.
   • Затем игрок должен вернуться к мячу, снова перепрыгнуть через него, и передать мяч следующему игроку в команде.
   • Побеждает команда, которая первой завершит эстафету.

2. "Шагая по платформам"

   • В зале или на открытой площадке расставляются платформы (например, картонные коробки или маты).
   • Участники должны перепрыгивать с одной платформы на другую, избегая при этом касания пола.
   • Преподаватель может давать указания: "Прыжок на одну ногу", "Прыжок на две ноги", "Прыжок задом", "Прыжок вперед" и т.д.
   • Тот, кто не справляется с заданием или касается пола, выбывает из игры.
   • Последний оставшийся участник объявляется победителем.

3. "Бегущие числа"

   • На земле рисуются кружки с числами.
   • Участники начинают бегать по этим кружкам, выполняя задания: например, прибавлять или вычитать определенное число от того, что написано в кружке.
   • Преподаватель может давать команды вроде "Прибавь 5", "Вычти 3" и т.д.
   • После каждой команды участники должны перепрыгнуть на ближайший кружок с правильным числом.
   • Тот, кто ошибается или не успевает, выбывает из игры.

4. "Спринт-прыжки"

   • Участники становятся в линию.
   • По сигналу они начинают бегать на короткие дистанции, каждые несколько метров делая прыжок в длину.
   • Цель игры - покрыть как можно больше расстояния, используя комбинацию бега и прыжков.
   • Можно проводить несколько раундов, чтобы определить, кто покрыл наибольшее расстояние.

5. "Прыжковый ралли"

   • Участники делятся на пары.
   • Каждая пара получает мяч.
   • Одному из партнеров нужно бросить мяч в воздух, а второму - выполнить как можно более высокий прыжок и попытаться дотянуться до мяча.
   • Участники меняются ролями после каждого броска.
   • Продолжается до тех пор, пока не останется пара с самым высоким прыжком.

6. "Препятствия и прыжки"

   • Создаются разнообразные препятствия (перекладины, низкие барьеры, полосы для прыжков).
   • Участники должны пробежать маршрут, перепрыгивая через препятствия.
   • Преподаватель может менять высоту и размещение препятствий, чтобы создать разнообразие.
   • Важно справляться с препятствиями как можно быстрее, сохраняя баланс и координацию.

Надеюсь, эти игры окажутся интересными и подойдут для старшего возраста!