Question

Даю 35 баллов!!! Прочитайте тексты и выполните задание письменно. Задание (письменное). Перепишите предложения, расставляя необходимые знаки препинания. Составьте схемы предложений, определите виды связи между частями. 1. Куда бы нас не бросила судьбина И счастье куда б не повело, Всё те же мы нам целый мир чужбина Отечество нам Царское Село. (А.С.Пушкин) 2.Русский человек так уверен в своей силе и крепости что он не прочь и поломать себя он мало занимается своим прошедшим и смело глядит вперёд. (И.С.Тургенев) 3. Чем шире становился Енисей тем положе делались берега утихало течение река усмирялась катила воды без шума и суеты. (В.П.Астафьев) 4. Много ветров сушили эту землю ветры-суховеи и калило солнце пока она не стала такой крепкой будто схвачена цементом.(А.А.Платонов) 5. И когда от пня останется лишь одна труха и сотрутся следы его с земли, там, в глубине, ещё долго будут преть корни родительницы - ели отдавая молодому деревцу последние соки сберегая для него капельки влаги упавшие с травинок и листьев земляники согревая его в стужу остатным теплым дыханием прошедшей жизни.

Answer 1

Куда бы нас ни бросила судьбина,

И счастие куда б ни повело,

Все те же мы: нам целый мир чужбина;

Отечество нам Царское Село.

Русский человек так уверен в своей силе и крепости, что он не прочь и поломать себя, он мало занимается своим прошедшим и смело глядит вперёд.

Чем шире становился Енисей, тем положе делались берега, утихало течение, река усмирялась, катила воды без шума и суеты.

Много ветров сушили эту землю, ветры-суховеи и калило солнце, пока она не стала такой крепкой, будто схвачена цементом.

И когда от пня останется лишь одна труха и сотрутся следы его с земли, там, в глубине, ещё долго будут преть корни родительницы - ели отдавая молодому деревцу последние соки, сберегая для него капельки влаги, упавшие с травинок и листьев земляники, согревая его в стужу, остатным теплым дыханием прошедшей жизни.

Answer 2

Конечно, я помогу вам расставить знаки препинания в предложениях и предоставлю схемы предложений:

1. Куда бы нас не бросила судьбина, и счастье куда бы не повело, всё те же мы, нам целый мир чужбина, Отечество нам — Царское Село. (А.С.Пушкин) Схема: Сложносочиненное предложение. Связь между частями - сочинительная.

2. Русский человек так уверен в своей силе и крепости, что он не прочь и поломать себя. Он мало занимается своим прошедшим и смело глядит вперёд. (И.С.Тургенев) Схема: Два простых предложения. Связь между частями - сравнительная.

3. Чем шире становился Енисей, тем положе делались берега. Утихало течение, река усмирялась, катила воды без шума и суеты. (В.П.Астафьев) Схема: Три простых предложения. Связь между частями - причинно-следственная и сравнительная.

4. Много ветров сушили эту землю. Ветры-суховеи и калило солнце, пока она не стала такой крепкой, будто схвачена цементом. (А.А.Платонов) Схема: Три простых предложения. Связь между частями - причинно-следственная.

5. И когда от пня останется лишь одна труха, и сотрутся следы его с земли, там, в глубине, ещё долго будут преть корни родительницы - ели, отдавая молодому деревцу последние соки, сберегая для него капельки влаги, упавшие с травинок и листьев земляники, согревая его в стужу остатным теплым дыханием прошедшей жизни. Схема: Сложносочиненное предложение. Связь между частями - сочинительная и причинно-следственная.