Question

Помогите даю 20 баллов!!!!!! кому не трудно пожалуйста!!!!!!!!!!ЗАДАНИЯ:1.) Найдите сложноподчинённые предложения, укажите их номер и вид придаточного.2.) Среди предложений 2—5 укажите номер предложения с вводным словом. Напишите номер этого предложения.3.) Разберите по членам предложение 1.4.) Среди предложений 4—6 найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения.5.) Среди предложений 3—6 найдите предложение с уточнением. Напишите номер этого предложения.(1)Я сел возле пенька и заметил, что одна ёлочка отличается остальных. (2)Она стояла бодро и осанисто посреди пня, и в заметно потемневшей хвое, в бойко взъерошенной вершинке чувствовалась какая-то уверенность и даже вызов. (3)Оказалось, что корешок ёлочки пробил пень, добывая себе питание и влагу. (4)Ещё несколько лет она будет в деревянной рубашке пня расти из самого сердца того, кто, возможно, был её родителем. (5)Скоро от пня останется лишь одна труха и сотрутся следы его с земли, но там, в глубине, ещё долго будут преть корни родительницы-ели, отдавая молодому деревцу последние соки. (6)Ещё долго старый пень будет сберегать капельки влаги, упавшие с травинок и листьев земляники, которые согреют молодое деревцо в стужу остатным тёплым дыханием прошедшей жизни.

Answer 1

1.) Найдите сложноподчинённые предложения, укажите их номер и вид придаточного. СПП 1 придаточное изъяснительное , 3 придаточное изъяснительное и 6 придаточное определительное

2.) Среди предложений 2—5 укажите номер предложения с вводным словом. Напишите номер этого предложения. 4

3.) Разберите по членам предложение 1. Я (подл) сел (сказ) возле пенька(обстоят) и заметил (сказ), что одна ёлочка(подл) отличается (сказ) от остальных (опред).

4.) Среди предложений 4—6 найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения. 6

5.) Среди предложений 3—6 найдите предложение с уточнением. Напишите номер этого предложения. 5

Answer 2

Конечно, помогу разобрать предложения и выполнить задания!

1.) Сложноподчиненные предложения и виды придаточных: (1) "Я сел возле пенька и заметил, что одна ёлочка отличается остальных." - это простое предложение без придаточных. (3) "Оказалось, что корешок ёлочки пробил пень, добывая себе питание и влагу." - это сложное предложение соединительное, так как объединяет две равнозначные части. (4) "Ещё несколько лет она будет в деревянной рубашке пня расти из самого сердца того, кто, возможно, был её родителем." - это сложное предложение с обособленным придаточным, выраженным вводным словом "кто".

2.) Предложения с вводным словом: (2) "Она стояла бодро и осанисто посреди пня, и в заметно потемневшей хвое, в бойко взъерошенной вершинке чувствовалась какая-то уверенность и даже вызов." - вводное слово: "и".

3.) Разбор предложения 1 по членам: "Я сел возле пенька" - основное предложение, подлежащее - "Я", сказуемое - "сел". "и заметил, что одна ёлочка отличается остальных" - придаточное предложение, союз - "что", подлежащее - "одна ёлочка", сказуемое - "отличается".

4.) Предложение с обособленным определением: (4) "Ещё несколько лет она будет в деревянной рубашке пня расти из самого сердца того, кто, возможно, был её родителем." - в этом предложении обособлено определение "возможно", выражающее сомнение или предположение.

5.) Предложение с уточнением: (6) "Ещё долго старый пень будет сберегать капельки влаги, упавшие с травинок и листьев земляники, которые согреют молодое деревцо в стужу остатным тёплым дыханием прошедшей жизни." - здесь есть уточнение, раскрывающее, какими капельками влаги пень будет сберегать.

Надеюсь, это поможет вам выполнить задания! Если есть ещё вопросы, не стесняйтесь задать.