Question

Помогите, пожалуйста, ответить развёрнуто Современные мамы часто недовольны тем, что их ребенок не самостоятелен, не хочет себя обслуживать или приводить в порядок свой игровой уголок (комнату), плохо помогает или совсем отказывается что-либо делать по дому. В каком возрастном периоде развития ребенка родители допустили ошибку и в чем она состояла? Дайте рекомендации будущим родителям о том, каким образом и когда приучать ребенка к самостоятельному труду. Опирайтесь при ответе на данные психологии и педагогики.

Answer 1

Моя старшая дочка, как только научилась ходить, брала тряпку и протирала плинтуса во всей квартире. Ей это доставляло радость. С моей мамой готовили так: ставили табуретку на табуретку (наверху перевернутая), ставили туда ребенка (ей было около года, может меньше, т.к. она начала ходить месяцев в 8)и, как говорила моя мама: "ляпали" пирожки, пельмени... В полтора года она уже знала все буквы, считала до 100 и в обратном порядке, я рисовала простенькие картинки, а она срисовывала. В 3 года она уже знала три языка, библию от корки до корки (мама научила), я узнала, когда воспитатели стали говорить, что она проповедует.В 3,5 года за день прочитывала по одной детской энциклопедии, которые я ей носила с работы. В 5 классе она уже решала задачи первокурсникам по высшей математике (это я ей давала  решать легкие, но емкие матрицы), а в 7 классе она уже стала рисовать за деньги... Родители на меня постоянно ругались. что она в школу ходила то с синими, то с зелеными, то ... волосами. Ей было разрешено многое, что запрещали другим детям. 
Такие же методы применяли при воспитании сына. ему сейчас пятнадцать и он прекрасно штукатурит, варит трубы, наносит декоративную штукатурку.... т.к. папа его учит, как работать. Сын, конечно, зарабатывает хорошие деньги.
Вот, что еще хочется сказать: при том. что деньги у моих детей всегда есть, они деньги не тратят, так как знают, как они достаются. Пить-курить и шляться по улицам им неинтересно.
Вот мой личный пример из жизни.

Answer 2

Для ответа на ваш вопрос, давайте разберемся важные этапы развития ребенка и какие ошибки родители могут допустить в процессе его воспитания.

1. Возраст от 0 до 2 лет: Ошибка: Некоторые родители могут быть слишком защитническими и делать всё за ребенка, не давая ему возможность самостоятельно познавать окружающий мир и учиться обращаться с игрушками. Рекомендации: В этом возрасте ребенок начинает осваивать мир и развиваться через игру. Позволяйте ему исследовать предметы, стимулируйте его любопытство, но также обеспечивайте безопасную среду.

2. Возраст от 2 до 5 лет: Ошибка: Постепенно, некоторые родители могут перестать активно включаться в жизнь ребенка, считая, что он уже достаточно взрослый для самостоятельности. Рекомендации: В этом возрасте ребенок активно формирует свою личность и навыки. Важно взаимодействовать с ним, учить его помогать по дому, учить играть вместе, делать простые дела, такие как убирать игрушки после игры.

3. Возраст от 6 до 12 лет: Ошибка: Родители могут поддаваться соблазну заменить обязанности ребенка за его счет, так как это может показаться быстрее и проще. Рекомендации: В этом возрасте ребенок способен выполнять более сложные задачи, и важно поощрять его участие в повседневных делах, таких как приготовление пищи, помощь с уборкой и следование расписанию.

4. Возраст от 13 до 18 лет: Ошибка: Родители могут позволить подростку полностью забросить свои обязанности, считая, что сейчас он сам должен справляться со всем. Рекомендации: Важно находить баланс между даванием подростку свободы и ответственности. Учите его планировать время и управлять своими обязанностями, одновременно поддерживая интересы и ценности.

Общие рекомендации для будущих родителей:

1. Проявляйте терпение и поддержку, помните, что каждый ребенок уникален и развивается по-разному.
2. Стимулируйте интересы и самостоятельное мышление ребенка, позволяйте ему принимать решения и делать выборы.
3. Постепенно возлагайте на ребенка ответственность за выполнение различных обязанностей, адаптируя их к его возрастным способностям.
4. Будьте примером самостоятельности, выполняя свои обязанности и демонстрируя организованный подход к повседневным делам.
5. Не стоит критиковать и упрекать ребенка за несовершенство, вместо этого поощряйте его усилия и достижения.

Важно помнить, что развитие самостоятельности у ребенка - это постепенный процесс, требующий терпения, поддержки и понимания. Помогая ребенку становиться более независимым, вы подготавливаете его к успешной адаптации во взрослой жизни.