Question

Укажите, с недостаточным развитием какого волевого качества связан неуспех в приведенных ситуациях. 1)баскетболист на вопрос почему он в начале игры проявил вялость, ответил, что он вышел на площадку довольно бодрым,большим удовольствием провел разминку ,приступив к игре с бурным желанием победить , однако после начала игры не смог проявить себя:как будто бы почувствовал усталость,хотя это чувство не было похоже на настоящую усталость. 2) В.Муратов (олимпийский чемпион по гимнастике) рассказывает: «Моя вера в силу и непоколебимость Чукарина была безгранична... Ни разу даже не зарождалась мысль о том, чтобы опередить Виктора. Самое большее, о чем я мечтал, встречаясь с ним на соревнованиях, это как можно меньше отстать от него. Всякий раз, когда мы вместе находились на помосте, я ощущал какую-то скованность, был чересчур осторожным».

Answer 1

Ответ:

1) осознание цели и стремление достичь ее (надо выучить физику!) ;  

 

2) появление мотивов (для чего это надо? - чтобы знать физику!) ;  

 

3) борьба мотивов и выбор (поехать в Киев к Лемешеву или учить физику???) ;  

 

4) принятие одной из возможностей в качестве решения (нет, я выбираю физику) ;  

 

5) осуществление принятого решения (до вечера просидела Гуля над физикой, н

Объяснение:

Answer 2

В приведенных ситуациях недостаточное развитие волевого качества связано с "самоконтролем" или "саморегуляцией". Данные примеры указывают на трудности контроля над собственными эмоциями, внутренним состоянием и поведением во время выполнения задачи (игры или соревнования).

1. В случае с баскетболистом, его неспособность проявить себя во время игры может быть связана с неспособностью управлять своим эмоциональным состоянием и энергией. Он, возможно, начал игру с огромным желанием победить, но не смог поддерживать этот эмоциональный подъем на протяжении всей игры. Недостаток саморегуляции мог привести к потере фокуса и энергии, что отразилось на его результате.

2. В случае с В. Муратовым, он ощущал "скованность" и был чересчур осторожным на помосте, что указывает на недостаток уверенности в себе и неспособность справиться с нервным напряжением. Он считал, что не может опередить своего соперника, и это негативно повлияло на его производительность.

В обоих случаях отсутствие должного контроля над эмоциями и мыслями препятствовало спортсменам проявить свой потенциал и достичь успеха в ситуациях высокого давления. Умение контролировать свои эмоции, сосредотачиваться на задаче и поддерживать мотивацию важны для достижения лучших результатов в спорте и других сферах жизни.