Вопрос задан 23.06.2023 в 10:09. Предмет Психология. Спрашивает Семёнова Диана.

Здійсніть порівняльний аналіз соціальної ситуації розвитку дитини немовлячого та раннього віку.

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Новицкий Ярослав.

Ответ:

До періоду раннього віку відносяться діти від року до трьох років.

До періоду дитячого віку відносяться віці від народження до року.

У ранньому віці діти розвиваються, ходять, сплять, їдять, а також вчаться розмовляти, беручи приклад з батьків.

У младнческом віці тільки починає формуватися фізичне, моральне, психологічний стан.

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Порівняльний аналіз соціальної ситуації розвитку дитини немовлячого (вік від народження до 1 року) та дитини раннього віку (вік від 1 до 3 років) включає в себе багато аспектів, такі як взаємодія з батьками, розвиток соціальних навичок, роль оточення тощо. Ось деякі ключові відмінності та подібності в соціальному розвитку цих двох вікових груп:

  1. Взаємодія з батьками і доглядачами:

    • Немовлячий вік: У цьому віці дитина в основному споживає увагу батьків і потребує багато фізичного догляду, включаючи годування, зміну підгузників, спання тощо. Взаємодія обмежена на фізичному рівні.
    • Ранній вік: Зараз дитина стає більш соціальною і активною. Вона починає навчатися спілкуванню, виявляє цікавість до оточуючого світу і намагається виразити свої потреби і бажання. Взаємодія з батьками стає більш варіативною і розширеною.
  2. Розвиток соціальних навичок:

    • Немовлячий вік: Дитина немовля вивчає світ через сприймання і реагування на фізичні стимули. Соціальний розвиток обмежується до реакцій на обличчя та голос батьків.
    • Ранній вік: Зараз дитина починає розвивати соціальні навички, такі як емпатія, спілкування, сприймання правил і обмін з іншими дітьми. Вона може відтворювати рольові сценарії та вивчати, як взаємодіяти з однолітками.
  3. Запуск в дошкільну освіту:

    • Немовлячий вік: Дитина в цьому віці ще не готова до відвідування дитячого садку або інших дошкільних закладів.
    • Ранній вік: У багатьох країнах діти цього віку можуть почати відвідувати дитячий садок або оточуватися іншими дітьми в організованих групах. Це може розвивати їх соціальні навички і навички самостійності.
  4. Спілкування та мовлення:

    • Немовлячий вік: Немовля в цьому віці вчиться розуміти мову, але ще не може виражати себе словами.
    • Ранній вік: Дитина починає вчитися спілкуватися словами, навчається називати предмети, виражати потреби та бажання.
  5. Розвиток навичок самообслуговування:

    • Немовлячий вік: Дитина в цьому віці цілком залежна від батьків у плані гігієнічних процедур і годування.
    • Ранній вік: Зараз дитина поступово навчається самостійно їсти, відправлятися на горшок, одягатися та робити інші дрібні речі самостійно.

У цілому, соціальний розвиток дитини значно змінюється протягом перших трьох років життя. Важливо зрозуміти ці відмінності, щоб забезпечити дітям підтримку та стимулювати їхний соціальний розвиток у кожному віці.

0 0

Похожие вопросы

Последние заданные вопросы в категории Психология

Задать вопрос