Вопрос задан 09.05.2019 в 14:03. Предмет Математика. Спрашивает Рубанова Виктория.

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА УРАВНЕНИЕ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА УМОЛЯЮ 1) ФЕРМЕР ПРОДАЛ 8 КГ СВИНИНЫ И 15 КГ

ГОВЯДИНЫ ЗА 7 650 р. СКОЛЬКО СТОИЛ 1 КГ СВИНИНЫ И СКОЛЬКО 1 КГ ГОВЯДИНЫ , ЕСЛИ СВИНИНА ДЕШЕВЛЕ ГОВЯДИНЫ НА 50 р . за килограмм? 2) ДЛЯ ПЕРЕВОЗКИ ШКОЛЬНИКОВ В СПОРТИВНЫЙ ЛАГЕРЬ НАДО ЗАКАЗАТЬ МИКРОАВТОБУСОВ ИЛИ 5 БОЛЬШИХ АВТОБУСОВ. СКОЛЬКО ШКОЛЬНИКОВ НУЖНО БЫЛО ПЕРЕВЕЗТИ , ЕСЛИ В БОЛЬШОМ АВТОБУСЕ НА 35 МЕСТ БОЛЬШЕ , ЧЕМ В МИКРОАВТОБУСЕ?
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Гофман Макс.
А во 2й задаче сколько микроавтобусов??
а во 2 там 300 человек.
Решение:
1) за Х возьмем число детей в микроавтобусе.
12х=5*(х+35)
12х=5х+175
х=25
2) 25*12=300 человек.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Давайте решим обе задачи.

Задача 1:

Пусть \( x \) - это стоимость 1 кг говядины. Тогда стоимость 1 кг свинины будет \( x - 50 \) рублей.

Фермер продал 8 кг свинины и 15 кг говядины за 7 650 рублей. У нас есть уравнение:

\[ 8(x - 50) + 15x = 7 650 \]

Раскроем скобки:

\[ 8x - 400 + 15x = 7 650 \]

Сложим переменные:

\[ 23x - 400 = 7 650 \]

Теперь, добавим 400 к обеим сторонам уравнения:

\[ 23x = 8 050 \]

Разделим обе стороны на 23:

\[ x = \frac{8 050}{23} \]

Теперь найдем стоимость 1 кг свинины, подставив \( x \):

\[ x - 50 = \frac{8 050}{23} - 50 \]

Таким образом, мы найдем стоимость 1 кг свинины.

Задача 2:

Обозначим количество мест в микроавтобусе за \( M \), а в большом автобусе за \( B \).

Условие гласит, что в большом автобусе на 35 мест больше, чем в микроавтобусе. То есть, у нас есть уравнение:

\[ B = M + 35 \]

Также известно, что нужно заказать 5 больших автобусов или микроавтобусов для перевозки школьников:

\[ 5M = B \]

Теперь подставим выражение для \( B \) из первого уравнения во второе:

\[ 5M = M + 35 \]

Выразим \( M \):

\[ 4M = 35 \]

\[ M = \frac{35}{4} \]

Таким образом, количество мест в микроавтобусе \( M \) равно \( \frac{35}{4} \), а в большом автобусе \( B \) равно \( \frac{35}{4} + 35 \).

Для удобства, можем преобразовать \(\frac{35}{4}\) в смешанную дробь: \( \frac{35}{4} = 8\frac{3}{4} \).

Таким образом, в микроавтобусе 8 мест и \(\frac{3}{4}\) места, а в большом автобусе 43 места.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос