Вопрос задан 01.05.2019 в 19:33. Предмет Математика. Спрашивает Чернышев Леонид.

Помагите с заданием Выполнить задание пункта 2 так, чтобы переход был в разряде десятков, а затем

в двух разрядах.Найди значения новых разностей Пожалуйста зделайте пример
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Чистякова Валерия.
Думаю що так
2÷2=1 или 2×2=4
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Для выполнения задания пункта 2 нужно взять двузначное число, например, 76. Затем перейти в разряде десятков, что будет 70, и затем в двух разрядах, что будет 76.

Теперь найдем значения новых разностей: Разность при переходе в разряд десятков: 70 - 76 = -6 Разность при переходе в двух разрядах: 76 - 76 = 0

Таким образом, значения новых разностей будут -6 и 0.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос