Вопрос задан 15.02.2019 в 01:48. Предмет Математика. Спрашивает Горинова Полинка.

В школьной столовой третий класс выделил свои столы,поставив на них флажки ,склеенные из двух

горизонтальных бумажных полос разного цвета. можно лисделать различные флажки для семи других классов,если имеется бумага трех цветов красного,синего,белого а флажки должны различаться цветом полос или их расположением
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Романова Танюша.
Нельзя! потому что всего вариантов флажков 6!!!
1 класс) кр.син.
2) кр.кр.
3) син.син.
4) кр.бел.
5) син.бел.
6) бел.бел
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Creating Different Flags for Seven Other Classes

To create different flags for seven other classes using three colors of paper (red, blue, and white), we can consider two factors: the color of the stripes and their arrangement.

Color of the Stripes: Since we have three colors of paper available (red, blue, and white), we can assign each color to represent a different class. For example, we can use red stripes for one class, blue stripes for another class, and white stripes for a third class. This way, each class will have a distinct flag color.

Arrangement of the Stripes: To further differentiate the flags, we can vary the arrangement of the stripes. For example, we can have horizontal stripes for one class, vertical stripes for another class, and diagonal stripes for a third class. By combining different colors and stripe arrangements, we can create unique flags for each of the seven other classes.

It's important to note that the specific arrangement and design of the flags will depend on the preferences and creativity of the students and teachers involved. The suggestions provided here are just examples to illustrate the possibilities.

Remember to involve the students in the decision-making process and encourage their creativity to make the flags unique and representative of each class.

I hope this helps! Let me know if you have any other questions.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос