
Вопрос задан 12.01.2019 в 15:24.
Предмет Математика.
Спрашивает Полбенцева Галина.
Вы очень хорошо разбираетесь в математике? Тогда, пожалуйста, помогите мне с решением! Мне нужно
решить три задания (одно из них прикреплено в виде картинки!) правильным способом, так как я готовлюсь к ОГЭ, а на экзамене, как известно, правильное решение играет большую роль. Буду очень благодарен за качественный ответ. 1 В треугольнике ABC с тупым углом ABC проведены высоты AA1 и CC1 . Докажите, что треугольники A1BC1 и ABC подобны. 2 Основания трапеции относятся как 1:3. Через точку пересечения диагоналей проведена прямая, параллельная основаниям. В каком отношении эта прямая делит площадь трапеции?


Ответы на вопрос

Отвечает Волощук Оля.
1)Чтобы доказать подобие треугольников А1С1В и АВС , надо начинать не с них, а с треугольников АА1В и СС1В. Вот они точно подобны по 2 угла( они прямоугольные и углы при точке В вертикальные)
а это значит, что в этих треугольниках стороны пропорциональны,
т.е. А1В/ВС1 = АВ/ ВС. А эти стороны являются сторонами и искомых треугольников. Получается, что ΔАВС подобенΔА1ВС1 по 2 признаку ( 2 стороны одного треугольника пропорциональны двум сторонам другого и углы между ними равны) А углы между ними при точке В вертикальные.
2) Здесь надо рассматривать подобные треугольники. А отношение подобных треугольников = квадрату коэффициента подобия. Так что площади относятся как 1:9
3)Надо разобраться с модулем. Если есть в записи модуль, то это означает, что у тебя не одна запись, а две, но уже без знака модуля. Говорят: снять знак модуля. Вот давай, будем снимать. При этом учтём. что
|x| = x при х ≥ 0 (*)
|x| = - x при х меньше 0 (**)
а) (х² -9)/3х ≥ 0
Решим это неравенство методом интервалов
х² - 9 = 0 ⇒ х = +-3
3х = 0 ⇒ х = 0
-∞ -3 IIIIIIIIII 0 3 IIIIIIIIIIII +∞
+ - - + это знаки (х² - 9)
- - + + это знаки 3х
Получилось 2 промежутка, на которых надо строить график (вернее, куски) функции у = 1/2(х/3 - 3/х + х/3 +3/х) = 1/2·2х/3= х/3. (Учли(*))
у = х/3 - это прямая, которую можно построить по 2 точкам и оставить куски этой прямой на тех промежутках, которые заштрихованы.
б) (х² -9)/3х меньше 0
Решим это неравенство методом интервалов
х² - 9 = 0 ⇒ х = +-3
3х = 0 ⇒ х = 0
-∞IIIIIIIII-3 0 IIIIIIIIIII3 +∞
+ - - + это знаки (х² - 9)
- - + + это знаки 3х
Получилось 2 промежутка, на которых надо строить график (вернее, куски графика ) функции у = 1/2( -х/3 + 3/х + х/3 +3/х) = 1/2·6/х = 3/х. (Учли(**))
у =3/х - это гипербола, расположенная в 1 и 3 четвертях. Её построим по точкам и оставим те куски, которые попадут на наши заштрихованные промежутки.
Теперь можно говорить и о значении m
а это значит, что в этих треугольниках стороны пропорциональны,
т.е. А1В/ВС1 = АВ/ ВС. А эти стороны являются сторонами и искомых треугольников. Получается, что ΔАВС подобенΔА1ВС1 по 2 признаку ( 2 стороны одного треугольника пропорциональны двум сторонам другого и углы между ними равны) А углы между ними при точке В вертикальные.
2) Здесь надо рассматривать подобные треугольники. А отношение подобных треугольников = квадрату коэффициента подобия. Так что площади относятся как 1:9
3)Надо разобраться с модулем. Если есть в записи модуль, то это означает, что у тебя не одна запись, а две, но уже без знака модуля. Говорят: снять знак модуля. Вот давай, будем снимать. При этом учтём. что
|x| = x при х ≥ 0 (*)
|x| = - x при х меньше 0 (**)
а) (х² -9)/3х ≥ 0
Решим это неравенство методом интервалов
х² - 9 = 0 ⇒ х = +-3
3х = 0 ⇒ х = 0
-∞ -3 IIIIIIIIII 0 3 IIIIIIIIIIII +∞
+ - - + это знаки (х² - 9)
- - + + это знаки 3х
Получилось 2 промежутка, на которых надо строить график (вернее, куски) функции у = 1/2(х/3 - 3/х + х/3 +3/х) = 1/2·2х/3= х/3. (Учли(*))
у = х/3 - это прямая, которую можно построить по 2 точкам и оставить куски этой прямой на тех промежутках, которые заштрихованы.
б) (х² -9)/3х меньше 0
Решим это неравенство методом интервалов
х² - 9 = 0 ⇒ х = +-3
3х = 0 ⇒ х = 0
-∞IIIIIIIII-3 0 IIIIIIIIIII3 +∞
+ - - + это знаки (х² - 9)
- - + + это знаки 3х
Получилось 2 промежутка, на которых надо строить график (вернее, куски графика ) функции у = 1/2( -х/3 + 3/х + х/3 +3/х) = 1/2·6/х = 3/х. (Учли(**))
у =3/х - это гипербола, расположенная в 1 и 3 четвертях. Её построим по точкам и оставим те куски, которые попадут на наши заштрихованные промежутки.
Теперь можно говорить и о значении m


Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili