Вопрос задан 04.08.2018 в 11:52. Предмет Математика. Спрашивает Буранбаева Лиана.

Помогите с ребусами *6:4=2*

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Ляшко Артьом.
96:4=24
... . ....... ..... .. т. ....
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Для решения данного ребуса нужно использовать знаки математических операций и правила их приоритета.

В данном ребусе у нас есть уравнение, в котором нужно найти значение неизвестной переменной. Уравнение выглядит следующим образом: 6:4=2.

Для начала, рассмотрим знаки операций. Знак ":" обозначает деление, а знак "=" обозначает равенство.

Теперь, применим правило приоритета операций. По этому правилу, операции в скобках выполняются в первую очередь, затем умножение и деление, и только после этого сложение и вычитание.

В данном уравнении нет скобок, поэтому перейдем к делению. Разделим 6 на 4:

6 ÷ 4 = 1.5

Таким образом, получаем, что 6 деленное на 4 равно 1.5.

Однако, в уравнении также присутствует знак "=". Он означает, что две стороны уравнения должны быть равны друг другу. В данном случае, у нас получилось следующее:

1.5 = 2

Очевидно, что эти два числа не равны друг другу. Таким образом, данное уравнение некорректно и не имеет решения.

Вывод: решение данного ребуса равно "некорректное уравнение".

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос