Question

Напишите пожалуйста ответы на вопросы, Анатолий Приставкин. Рассказ «Золотая рыбка» 1) А. Приставкин в голодные военные годы вместе с сестренкой жил в детдоме. Об этом времени он вспоминал: «Голод был так силен, что моя младшая сестренка ночами ела живых рыбок из аквариума. За рыбок ее избили до полусмерти». Почему, на ваш взгляд, писатель изменил финал рассказа? 2) В каком высказывании наиболее точно отражена главная тема этого текста? А) Автор текста рассказывает о драматическом эпизоде из жизни своей сестры. Б) Автор посвящает свой текст раздумьям о голодном детстве детей военного времени. В) Автор в своем тексте рассказывает о том, как зарождается милосердие, сострадание. Г) Автор в своем тексте говорит о преступном равнодушии взрослых – воспитателей детдома. 3) Почему автор называет Люсеньку маленькой? На что указывает это определение? 4) Как бы вы озаглавили теперь этот рассказ?

Answer 1

1) Писатель изменил финал рассказа потому что он хотел сказать, что нужно сохранять доброту и человечность в любых ситуациях.

Answer 2

1) Возможно, писатель изменил финал рассказа, чтобы подчеркнуть тему милосердия и сострадания. В оригинальной истории младшая сестренка была избита до полусмерти за то, что ела рыбок из аквариума из-за голода. Возможно, Анатолий Приставкин решил изменить финал, чтобы подчеркнуть, что даже в самых жестоких и тяжелых обстоятельствах люди могут находить милосердие и сострадание. Этот финал может служить напоминанием о важности помощи и поддержки в трудные времена.

2) В данном случае, наиболее точно главная тема текста отражается в ответе "В) Автор в своем тексте рассказывает о том, как зарождается милосердие, сострадание." Рассказ о том, как младшая сестренка ела рыбок из аквариума из-за голода, а также о том, как её избили за это, поднимает вопрос о сострадании и милосердии в условиях войны и лишений.

3) Автор называет Люсеньку маленькой, чтобы подчеркнуть её нежный возраст и беспомощность. Это определение указывает на её детство и на то, что она была ещё совсем молодой девочкой. Это подчеркивает тему беспомощности и уязвимости детей в условиях войны и голода.

4) Рассказ можно было бы назвать "История Милосердия в Военные Годы" или "Сострадание в Детдоме в Время Войны" для более точного отражения его основной темы.