
ВНИМАНИЕ 20 БАЛЛОВ!!!!!!!!! 1)На какие смысловые части можно разделить стихотворение
Некрасова,,Тройка''?О чём говориться в каждой части? Дайте им названия 2)Найдите в тексте стихотворения повторы,риторическое обращение и риторическое восклицание.Какие ещё художественные средства использует поэт? Какова их роль?3)Как вы думаете , почему последние две строфы начинаются с отрицательной частицы не?4)Почему стихотворение названа ,,Тройка" Каков иносказательный смысл образа тройки?ПОЖАЛУЙСТА СКАЖИТЕ ОТВЕТ НА ВСЕ ВОПРОСЫ

Ответы на вопрос

1) Три части.
1-Вступление - обращение автора к крестьянке, увидевшей проезжающую мимо тройку лошадей. Тройка тут в виде образа счастливой жизни, недоступной для простой крестьянки.
2- Описание автором судьбы, которая уготована крестьянке, и что со временем ей придется смириться.
3- Залючение- обращение к крестьянке. Описание несбыточной роскошной жизни. Невоплотимых желаниях, о смирении с крестьянской крепостной долей красавицы, и о том, что что ей уже уготована судьба.
2)повторы - "глядишь на дорогу - гляди на дорогу", "забило сердечко тревогу - в сердце тревогу" " за тройкой во след"
ритор. вопросы - " Зачем ты бежишь торопливо за промч. тройкой во след? "что ты жадно глядишь на дорогу в стороне от подруг?
ритор. воскл - "тревогу поскорей навсегда заглуши"
художественные средства, использованные автором -
эпитеты "неряха мужик" жадно глядишь, подбоченясь красиво, легкй пушок
антитезы- бежишь торопливо - не спеши, забило тревогу - тревогу заглуи, на ебя загляделся корнет - к другой мчится корнет, старика - юноши. С помощью этих средств автор создает реалистичные и яркие образы , с точностью передает драматизм событий, описываемых в стихотворении.
3)В последних строфах звучит мысль о недостежимом счастье, о не сбыточных мечтах. Об уготовленном пути для крестьянки. О безысходности крестьянской девичьей жизни.
4) тройка в народе - символ свободной роскошной жизни, мечты,
в стихотворении она как бы пролетает мимо.. В последних строфах заключена главная мысль, потому стихотворение названо "Тройка"



К сожалению, у меня нет доступа к конкретному стихотворению Некрасова под названием "Тройка", так как моя база данных ограничивается информацией только до сентября 2021 года, и у меня нет возможности просматривать текущую информацию в реальном времени.
Однако я могу объяснить, как можно подходить к анализу стихотворения и ответить на ваши вопросы в общем контексте:
Разделение стихотворения на смысловые части: Для анализа стихотворения на смысловые части, нужно внимательно прочитать текст и определить переходы в сюжете или смену образов. Обычно, стихотворение можно разделить на строфы, каждая из которых может нести определенную идею или образ.
Художественные средства: Художественные средства в поэзии могут быть разнообразными, например, повторы, риторические обращения, восклицания и другие. Они используются поэтом для создания определенных эмоций, усиления идей и сделать стихотворение более выразительным.
Наличие отрицательной частицы "не" в начале последних двух строфов: Отрицательная частица "не" может использоваться поэтом для создания контраста, подчеркивания негативных аспектов или смены настроения в стихотворении.
Иносказательный смысл образа тройки: Название "Тройка" может иметь несколько толкований в зависимости от содержания стихотворения. Образ тройки часто ассоциируется с быстротой, единством и преодолением трудностей. Он может символизировать согласие, гармонию, идеальное единство, а также могут быть отсылкой к традиционной русской культуре и национальным особенностям.
Обратите внимание, что ответы на вопросы могут отличаться в зависимости от конкретного стихотворения. Если у вас есть текст стихотворения "Тройка" Некрасова, пожалуйста, предоставьте его, и я постараюсь помочь в анализе.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili