Question

Мәтінді мұқият оқып, 5 сұрақ құрастыр Ертеде жылқы Күнге қарап: - О, қайырымды, Күн! Мені жануарлардың арасындағы ең сұлуы дейді. Оны өзім де білемін. Сонда да кейбір дене мүшелерімді бұдан да әдемі етсем деп ойлаймын, - депті. - Сонда қай жеріңді түзеткің келеді? - деп сұрайды Күн күлімсіреп. - Егер аяқтарым бұдан да ұзындау болса, мен тіптен жүйрік болар едім. Мойным аққудың мойнындай ұзын болса, маған ол бұдан да әсем көрік берер еді. Адамды арқалап жүру үшін арқамнан мәңгі алынбайтын ер-тоқымым болса, жақсы болар еді. - Күте тұр, - дейді Күн күліп. Жылқыға Күн түйені алып келеді. - Міне, сен ұнатқандай ұзын аяқ, ұзын мойын, ері де дайын. Қалай, сенің де осындай болғың келе ме? - деп сұрайды Күн. Жылқы көріксіз жануарды көргенде қалшылдап қоя береді. - Жо-жоқ! - дейді қорыққанынан. - Саған өз бойыңдағы сұлулығың да жетеді! Әркім өз қасиетін бағалауы тиіс,- дейді Күн жылқыға. Содан бері жылқы әлі күнге дейін түйені көрген сайын қорыққанынан дірілдей бастайды екен. Мәтінен лепті, сұраулы, хабарлы сөйлемдерді теріп жаз./

Answer 1

Ответ:

СҰРАҚТАР!!!

жылқы күннен не істеуін сұрайды?

күн жылқыға қандай жануарды алып келеді?

Жылқы қандай жануарды көргенде дірілдеп қорқады?

Күн жылқыға қандай ақыл айтты?

ЛЕПТІ СҰРАУЛЫ ХАБАРЛЫ СӨЙЛЕМДЕР!!

О,қайырымды күн!

сонда қай жеріңді түзеткің келеді?

қалай сенің де осындай болғың келе ме?

Жо-жоқ!

саған өз бойыңдағы сулулығыңда жетеді!

Объяснение:

Answer 2

Ответ:

Лепті сөйлемдер:

1)О, қайырымды, Күн! Мені жануарлардың арасындағы ең сұлуы дейді.

2)Жо-жоқ! - дейді қорыққанынан.

Сұраулы сөйлемдер:

1)Сонда кай жеріңді түзеткің келеді? - деп сұрайды Күн күлімсіреп.

2)Қалай, сенің де осыңдай болғың келе ма? - деп сұрайды Күн.

Хабарлы дегенді білмедім..

Answer 3

Әрекет бойынша мағлұмат берілмеген, сұрауларды түсінгіздіктен және жауап беру мүмкіндігім жоқ. Мәтінді оқып, оған байланысты сұрауларды құрастыру үшін ашықтылған бірнеше ағымдарды көрсетейік:

1. Мәтіндегі ең басты тақырып негізгіді түсініп алуға болады. Осылайша, текстің бірінші бөлігіне орналасқан суретті көрсетіңіз.

2. Текстте көрсетілген жаттығулар мен жазбаларды түсініп алуға тырыссаңыз. Мысалы, "Күн" және "Жылқы" кімге сәйкес келеді?

3. Мәтіннің негізгі ідеялары мен болмаса да, жеке түсіндірулерінізді бекіту үшін өз ойыңызды қосуға болады.

4. Мәтіндегі мәндерді, пікірлерді және автордың ниеттілігін анықтау үшін мәтінден айырып алыңыз.

5. Текстке қандай да басқа салыстырулар немесе міндеттерді орнату керек пе?

6. Текстің толықтыру нұсқасы болса, мәтіндегі оқушының мазмұн туралы көпшілік пікірлері мен талаптарын білу үшін оны талдап көрген болатындай болады.

Сізге мәтіннің түсінікті жазу, анализдап айтып отыру немесе сұраулар құрастыру кезінде көмек көрсету үшін кілемінді білу қажет. Бұл жағдайдан кейін, сізге дайындағы мәтіндегі мәзірді жеңілдету, анализдау жасау немесе басқа да қажетті іс-әрекеттер туралы дайындалған анықтамалық сұраулар болса, оларды қойыңыз.