Question

Помогите пожалуйста, заранее спасибо) Размышление-загадка Лаборант приготовила реактивы и вышла из кабинета. Здесь Трехатомный спирт, сойдя с полочки, подошел к столу и забрал свой реактив. Увидев это, Глюкоза возмутилась: “Что вы делаете, зачем берете чужое, это же мой распознаватель!” “Позвольте, позвольте, вмешаться в ваш спор”– промолвил Формальдегид, – “Это же мое вещество”. Вопросы: Кто был из них прав? О каком веществе они спорили? Как разрешить этот спор? Задания: 1. Напишите формулы всех веществ, участвующих в споре. 2. Запишите уравнения возможных реакций.​

Answer 1

Ответ:

все правы. они все вступают в реакцию с Cu( OH)2, но у них получаются разные продукты. Результатом реакции глицерина с гидроксидом меди (II) является глицерат меди (сложное комплексное соединение ярко-синего цвета). при взаимодействии глюкозы, гидроксид меди 2 голубого цвета превращается в оксид меди 1 красного цвета, а при взаимодействии с формальдегидом при нагревании -образуется на стенках металическая медь (хотя чаще всего образуется красный осадок оксида меди1).

Объяснение:

Answer 2

Это загадка, и ответы на вопросы зависят от игры слов и аналогии с химическими соединениями. Давайте разберемся:

1. Формулы веществ:

   • Трехатомный спирт (Triethyl alcohol) - C6H14O
   • Глюкоза (Glucose) - C6H12O6
   • Формальдегид (Formaldehyde) - CH2O

2. Возможные реакции:

   • Трехатомный спирт и Глюкоза не имеют общих элементов в своей формуле, поэтому они не могут конкурировать за одно и то же вещество.
   • Трехатомный спирт и Формальдегид имеют общий элемент углерод (C), но они все равно не могут конкурировать, так как Формальдегид имеет всего один атом углерода, в то время как Трехатомный спирт - это более сложное соединение.

Таким образом, ни один из них не был прав, так как они спорили о разных веществах, и спор можно разрешить, объяснив им, что каждое вещество имеет свои уникальные свойства и формулу.