Question

Какие основные изменения имеют место в созревании нервной системы? покороче пожалуйста.

Answer 1

Ответ:

Не́рвная систе́ма — целостная морфологическая и функциональная совокупность различных взаимосвязанных, нервных структур, которая совместно с эндокринной системой обеспечивает взаимосвязанную регуляцию деятельности всех систем организма и реакцию на изменение условий внутренней и внешней среды.

Пример:

Эрекция.

Эре́кция (от лат. erectus — стоящий вертикально) — увеличение объёма полового члена и его отвердение в результате наполнения кровью полостей пещеристых тел. Данный термин также используется и по отношению к женским половым органам, находящимся в состоянии полового возбуждения. Явление эрекции присуще млекопитающим, крокодилам, черепахам и некоторым видам птиц, во всех случаях эрекция представляет собой комплексный нейроваскулярный процесс.

Эрекция происходит благодаря сосудистым и нейрогенным механизмам. В частности, эрекция может возникать благодаря рефлекторным механизмам или благодаря определённым психогенным реакциям. Для человека, в отличие от других животных, большое значение для эрекции имеет вторая сигнальная система. Она провоцирует эрекцию без физического воздействия на эрогенные зоны или демонстрации возбуждающего объекта, а только лишь при воспроизведении в сознании образа такого объекта.

Эрекция бывает как у мужчин, так и у женщин. На практике эрекцией называют увеличение полового члена у мужчин, набухание клитора и половых губ у женщин вследствие наполнения пещеристых тел кровью. Состояние, в котором увеличиваются в размерах соски, называют эрекцией сосков

Объяснение:

Answer 2

В созревании нервной системы происходят следующие основные изменения:

1. Нейрогенез: Этап формирования нервной системы, включая создание новых нейронов (нервных клеток) и связей между ними.

2. Миграция нейронов: Новообразованные нейроны перемещаются на свои позиции в мозге и спинном мозге, где будут выполнять свои функции.

3. Дифференциация: Нейроны становятся разнообразными по своей форме и функции, что позволяет им выполнять различные задачи.

4. Синаптическая пластичность: Формирование и модификация синапсов (контактов между нейронами) для обучения и запоминания информации.

5. Миелинизация: Образование миелиновых оболочек вокруг нервных волокон для ускорения проведения нервных импульсов.

6. Развитие функциональных систем: Формирование специфических сетей нейронов для регуляции различных функций, таких как движение, зрение, слух и т.д.

7. Прунинг: Этап, на котором лишние или малоиспользуемые нейронные связи удаляются, улучшая эффективность нервной системы.

8. Зрелость и пластичность: Нервная система достигает зрелости, но сохраняет некоторую степень пластичности на протяжении жизни для адаптации к новым условиям и обучению.

Эти процессы происходят на разных этапах развития, начиная с плодного периода и продолжая в течение детства и подросткового периода. Результатом созревания нервной системы является её способность эффективно регулировать функции организма и обеспечивать адаптацию к окружающей среде.