Вопрос задан 04.07.2023 в 20:01. Предмет Физкультура и спорт. Спрашивает Прутикова Мария.

Какие основные изменения имеют место в созревании нервной системы?​

1 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Borisov Maks.

Ответ:

Не́рвная систе́ма — целостная морфологическая и функциональная совокупность различных взаимосвязанных, нервных структур, которая совместно с эндокринной системой обеспечивает взаимосвязанную регуляцию деятельности всех систем организма и реакцию на изменение условий внутренней и внешней среды.

Пример:

Эрекция.

Эре́кция (от лат. erectus — стоящий вертикально) — увеличение объёма полового члена и его отвердение в результате наполнения кровью полостей пещеристых тел. Данный термин также используется и по отношению к женским половым органам, находящимся в состоянии полового возбуждения. Явление эрекции присуще млекопитающим, крокодилам, черепахам и некоторым видам птиц, во всех случаях эрекция представляет собой комплексный нейроваскулярный процесс.

Эрекция происходит благодаря сосудистым и нейрогенным механизмам. В частности, эрекция может возникать благодаря рефлекторным механизмам или благодаря определённым психогенным реакциям. Для человека, в отличие от других животных, большое значение для эрекции имеет вторая сигнальная система. Она провоцирует эрекцию без физического воздействия на эрогенные зоны или демонстрации возбуждающего объекта, а только лишь при воспроизведении в сознании образа такого объекта.

Эрекция бывает как у мужчин, так и у женщин. На практике эрекцией называют увеличение полового члена у мужчин, набухание клитора и половых губ у женщин вследствие наполнения пещеристых тел кровью. Состояние, в котором увеличиваются в размерах соски, называют эрекцией сосков

0 2
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Созревание нервной системы – это сложный и многогранный процесс, который протекает на протяжении всей жизни человека. Основные изменения в созревании нервной системы включают:

  1. Нейрогенез: В некоторых участках мозга, таких как гиппокамп и определенные области коры, продолжается образование новых нейронов (нервных клеток) в течение всей жизни. Этот процесс называется нейрогенезом. Однако объем нейрогенеза снижается с возрастом.

  2. Миграция нейронов: Во время развития нервной системы нейроны мигрируют из своих мест образования к своим целевым областям. Этот процесс обеспечивает правильное формирование структур мозга.

  3. Дендритная и аксональная арборизация: Нейроны развивают сложные структуры в виде дендритов (ветвей, принимающих входящие сигналы) и аксонов (проводников сигналов к другим нейронам). Этот процесс называется арборизацией и позволяет нейронам установить связи с другими нейронами.

  4. Синапсообразование: Синапсы - это контакты между нейронами, через которые передаются электрические или химические сигналы. Созревание нервной системы включает в себя процесс формирования и укрепления синапсов, что определяет эффективность передачи сигналов между нейронами.

  5. Миелинизация: Миелин - это жировая оболочка, обволакивающая аксоны некоторых нейронов. Она увеличивает скорость передачи нервных импульсов. Процесс миелинизации продолжается в течение долгого времени, и это может влиять на когнитивные и моторные навыки.

  6. Синаптическая пластичность: Это способность нервной системы менять силу и эффективность синапсов в ответ на опыт. Пластичность синапсов позволяет нервной системе адаптироваться к новым условиям и обучаться.

  7. Рост и ремоделирование нейронных сетей: В процессе созревания нейронные сети становятся более сложными и организованными, а некоторые связи между нейронами могут изменяться или исчезать в зависимости от опыта и обучения.

Эти процессы созревания нервной системы взаимосвязаны и определяют функционирование мозга, влияя на когнитивные, эмоциональные и моторные навыки человека.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Физкультура и спорт

Последние заданные вопросы в категории Физкультура и спорт

Задать вопрос