
Помогите, пожалуйста Установите соответствие между направлениями физической культуры и занятиями,
входящими в каждое из них. 1) физкультурно-оздоровительное направление 2) спортивное направление 3) прикладное направление а) активный отдых в выходные дни б) адаптивная физическая культура в) техническая подготовка

Ответы на вопрос

Ответ:
1) а
2) в
3) б
Объяснение:



Конечно, помогу с установлением соответствия между направлениями физической культуры и занятиями, входящими в каждое из них:
Физкультурно-оздоровительное направление: а) Активный отдых в выходные дни б) Адаптивная физическая культура
Спортивное направление: в) Техническая подготовка
Объяснение:
Физкультурно-оздоровительное направление ориентировано на укрепление здоровья, поддержание общей физической формы и предупреждение заболеваний. В данном контексте, активный отдых в выходные дни подходит под это направление, так как он способствует физической активности и общему оздоровлению организма. Адаптивная физическая культура также входит в физкультурно-оздоровительное направление, так как ориентирована на занятия физической культурой и спортом для людей с ограниченными возможностями, а также способствует оздоровлению и улучшению качества жизни.
Спортивное направление сконцентрировано на достижении высоких результатов в спорте. Техническая подготовка входит в это направление, так как она ориентирована на развитие спортивных навыков, техники и тактики, необходимых для успешного выступления на соревнованиях.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Физкультура и спорт






Последние заданные вопросы в категории Физкультура и спорт
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili