Question

В чем выражается самобытность русской национальной системы физического воспитания с первобытного строя до XVII? можно кратенько пжжжжж

Answer 1

Ответ:

Стремление русского народа сохранить свою самобытность проявляется в возрастании национального самосознания и формировании уникальной системы ценностей, которая составит базовую основу воспитания в школе. Категория «русский народ» многие века была объединяющей для населения российского государства, простиравшегося на тысячах километрах евразийского континента.

Объяснение:

Answer 2

Самобытность русской национальной системы физического воспитания с первобытного строя до XVII века

Русская национальная система физического воспитания с первобытного строя до XVII века выражалась в нескольких основных чертах:

1. Связь с природой и образ жизни: Русские народы жили в гармонии с природой и активно использовали ее ресурсы для физической активности. Охота, рыбалка, сельское хозяйство и другие виды деятельности требовали физической выносливости и силы.

2. Коллективный подход: Физическое воспитание в России имело коллективный характер. Люди собирались вместе для совместных занятий, таких как народные игры, спортивные соревнования и общественные танцы. Это способствовало развитию командного духа и солидарности.

3. Религиозные и обрядовые элементы: Физическое воспитание в России было тесно связано с религиозными и обрядовыми практиками. Например, хороводы и круговые танцы были частью религиозных обрядов и праздников. Это помогало укреплять духовные и физические аспекты личности.

4. Военная подготовка: В России с древних времен существовала традиция военной подготовки. Мужчины и женщины получали навыки боевых искусств, стрельбы из лука, верховой езды и других военных навыков. Это было необходимо для защиты от внешних угроз и поддержания военной мощи.

5. Игровой и развлекательный характер: Физическое воспитание в России имело игровой и развлекательный характер. Народные игры, такие как городки, качели, прыжки через костер и другие, были популярны и способствовали развитию физических навыков и координации движений.

Важно отметить, что эти черты русской национальной системы физического воспитания с первобытного строя до XVII века были в значительной степени определены историческими, культурными и социальными условиями того времени.