Question

Упражнение 155. Прочитайте и спишите отрывок из стихотворения А. Толстого подчеркните глаголы как члены предложения. Вставьте пропущенные знаки пре Пинания. Конь несёт меня стрелой Колокольчики мои Цветики степные На поле открытом. Что глядите на меня Он вас топчет под собой, Тёмно-голубые? Бьёт своим копытом. И о чём звените вы Колокольчики мои В день весёлый мая, Цветики степные Средь нескошенной травы Не кляните вы меня Головой качая. Тёмно-голубые. • Объясните постановку знаков препинания при обращении.​

Answer 1

КОЛОКОЛЬЧИКИ МОИ, ЦВЕТИКИ СТЕПНЫЕ!

Что глядите== на меня, ТЁМНО-ГОЛУБЫЕ?

И о чём звените== вы в день весёлый мая, средь некошеной травы головой качая?

Конь несёт== меня стрелой на поле открытом; он вас топчет== под собой, бьёт== своим копытом.

КОЛОКОЛЬЧИКИ МОИ, ЦВЕТИКИ СТЕПНЫЕ!

Не кляните== вы меня, ТЁМНО-ГОЛУБЫЕ!

сказуемое==

Обращения выделяются запятыми, в тексте ВЫДЕЛИЛА.

Answer 2

Отрывок из стихотворения А. Толстого:

Конь несёт меня стрелой, Колокольчики мои, Цветики степные На поле открытом. Что глядите на меня? Он вас топчет под собой, Тёмно-голубые? Бьёт своим копытом. И о чём звените вы, Колокольчики мои, В день весёлый мая, Цветики степные, Средь нескошенной травы? Не кляните вы меня, Головой качая. Тёмно-голубые.

Знаки препинания при обращении используются для выделения прямого адресата и показывают, что обратившийся к кому-либо выражает свои эмоции, обращается с просьбой или командой. В данном отрывке мы видим обращение "Что глядите на меня?", "Он вас топчет под собой", "И о чём звените вы?", "Не кляните вы меня". Все эти обращения выделены запятыми, чтобы показать, что они являются частью речи автора, адресованными непосредственно определенным лицам или предметам.