Question

Прочитайте. Подумайте, кто из ребят провёл свободное вре- мя с толком, т.е. с пользой. Какое время можно назватьсвободным? Найдите составные количественные числительные и запишите их словами. Укажите их разряд и падеж.Ади простоял на одной ноге без опоры 23 минуты 32 секунды. Ма-рина жевала жвачку не больше 55 минут. Ася прочитала книгу «При-ключения Гулливера» за 2 дня. Ансар поймал 14 мух. Санжар каждоеутро гулял со щенком около 45 минут. Дина более 33 минут без перерывасмотрела в окно на улицу.​

Answer 1

Свободное время - досуг, свободное от обязательной работы или учебы и дополнительных занятий время, провели с пользой Ася, читавшая книгу, и Санжар, гулявший со щенком.

Составные количественные числительные:

двадцать три (минуты) - Им.п.

тридцать две (секунды) - Им. п.

пятидесяти пяти (минут) - Род.п.

сорока пяти (минут) - Род.п.

тридцати трех (минут) - Род.п.

Answer 2

Из данной информации можно предположить, какое время провёл каждый ребёнок с толком:

1. Ади провёл 23 минуты 32 секунды, стоя на одной ноге без опоры. Это можно считать проведённым временем с пользой, так как это упражнение способствует развитию равновесия и силы ног.

2. Марина жевала жвачку не больше 55 минут. В данном контексте, наверное, можно считать, что это было свободное время, но не обязательно с пользой, так как жевание жвачки может быть просто развлечением.

3. Ася прочитала книгу "Приключения Гулливера" за 2 дня. Это также можно считать проведённым временем с пользой, так как чтение книги способствует развитию интеллекта и улучшению культуры речи.

4. Ансар поймал 14 мух. На первый взгляд это может казаться бесполезным временем, но для некоторых детей это может быть интересной активностью и способом развлечения.

5. Санжар каждое утро гулял со щенком около 45 минут. Гуляние со щенком можно считать проведённым временем с пользой, так как это способствует физической активности и может укреплять связь с животными.

6. Дина более 33 минут без перерыва смотрела в окно на улицу. Это, скорее всего, не считается проведённым временем с пользой, так как слишком долгое время смотреть в окно без перерыва не представляет какой-либо активности или обучения.

Следующие количественные числительные можно выделить:

• 23 минуты 32 секунды - двадцать три минуты тридцать две секунды. Разряд: именительный падеж, множественное число.
• 55 минут - пятьдесят пять минут. Разряд: именительный падеж, множественное число.
• 2 дня - два дня. Разряд: именительный падеж, множественное число.
• 14 мух - четырнадцать мух. Разряд: именительный падеж, множественное число.
• 45 минут - сорок пять минут. Разряд: именительный падеж, множественное число.
• 33 минуты - тридцать три минуты. Разряд: именительный падеж, множественное число.