Question

Тесты "Сложное предложение" 1. Найдите среди приведённых предложений сложносочинённое. а) Смешно сказать, более часа мы проплутали в знакомом лесу и вернулись, как говорится, с пустыми руками. б) Споров больше не затевалось, а напротив, после обеда все были в самом хорошем расположении духа. в) Белые медведи, похоже, скоро исчезли бы, если бы не было запрета охотиться на них. 2. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой. а) Улыбка была слабая, чуть заметная, и, несмотря на улыбку, строгое выражение глаз не изменилось. б) В сентябре лес реже и светлее и птичьи голоса тише. в) Воздух дышит весенним ароматом и вся природа оживает. 3. Укажите предложение (знаки препинания не расставлены), структура которого соответствует схеме: [безличное], и [двусоставное]. а) На земле на небе и всюду кругом было спокойно, и ничто не предвещало непогоды. б) Каждый цветок был похож на знакомый мне мак и от них пахло весной. в) На площади открыли киоск и там теперь продают газеты и журналы. 4. Укажите СПП с однородным подчинением. а) Пишут мне, что ты, тая тревогу, загрустила шибко обо мне, что ты часто ходишь на дорогу в старомодном ветхом шушуне. б) Чем ближе подходил катер, тем светлее казалась ему ночь, хотя всякий назвал бы эту темноту в) Я хочу, чтобы слышала ты, как тоскует мой голос живой. 5. Укажите СПП с последовательным подчинением. а) Пока свободою горим, пока сердца для чести живы, мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы! 2 б) Ночь была так черна, что в первые минуты, пока глаза не притерпелись, приходилось ощупью отыскивать дорогу. в) Когда все части снова были оттянуты к шоссе, пришло известие, что командир ранен в голову. 6. Найдите СПП с несколькими придаточными. а) а) Одни только грачи, состарившиеся в степи, покойно носились над травой или же равнодушно, ни на что не обращая внимания, долбили клювами чёрствую землю. б) Тихо, как умеют только звери, медведь сидел возле неподвижной человеческой фигуры, едва видневшейся на склоне сугроба. в) Как ни была она взволнована, она не могла не ответить, что немцы не располагают здесь зенитной артиллерией. 7. Укажите СПП с неоднородным подчинением. а) Юлия вообразила, как она сама идет по мостику, потом тропинкой, все дальше и дальше. б) Море пахло остро, как пахнут огороды, обильно политые на рассвете. в) Когда он наконец вышел на улицу, последний туман, который держался до обеда, рассеялся. 8. Какое предложение соответствует схеме (),[],()? а) Чем больше знает человек, тем б) Труд составляет самую крепкую и сильнее он видит поэзию земли там, где её никогда не найдёт человек, обладающий скудными знаниями. 3 надёжную связь между тем человеком, который трудится, и тем обществом, на пользу которого направлен этот труд. в) Днём дул лёгкий ветерок и перепадал снежок. 9. Укажите неверное утверждение. а) Смысловые отношения между частями БСП выражаются в устной речи интонацией. б) Части БСП могут связываться только сочинительной связью. в) Запятая между частями БСП ставится в том случае, если в них перечисляются какие-то факты и можно вставить союз и. г) Если вторая часть БСП указывает на причину того, о чём говорится в первой, то между частями БСП ставится двоеточие. 10. Выберите правильный ответ. В БСП одно предложение отделяется от другого тире, если... а) вторая часть поясняет или дополняет содержание первого. б) в первом предложении есть значение времени и условия. в) составляющие его предложения указывают на одновременность или последовательность событий. г) предложения слабо связаны по смыслу или одно из них осложнено другими знаками препинания. 11. Укажите БСП. а) Она села за рояль, и вскоре послышались чарующие звуки вальса. б) На полу, на занавесках, на диване - везде солнечный свет. в) Медленно плыли облака, моросил мелкий дождь. г) Луна осветила равнину, стала круто взбираться по звездному куполу неба. 12. Укажите БСП, между частями которого ставится тире (знаки не расставлены). а) Болтливо лепечут птицы молодая трава блестит изумрудом. б) Чиста небесная лазурь теплей и ярче солнце стало. в) Не уточка в берегах закрякала красна девица в тереме заплакала. г) Сомнений не было где-то близко горел костёр.

Answer 1

Тест  «Сложное предложение»  

1. Среди приведённых предложений сложносочинённое:

   б) Споров больше не затевалось, а  напротив, после обеда все были в  самом хорошем расположении духа.

2. Предложение с пунктуационной ошибкой:

    в) Воздух дышит весенним ароматом(,) и  вся природа оживает.

3. Предложение, структура которого  соответствует схеме:

[безличное], и [двусоставное]:

    а) На земле, на небе и всюду кругом было  спокойно, и ничто не предвещало  непогоды.

4. СПП с однородным подчинением.

    а) Пишут мне, что ты, тая тревогу,  загрустила шибко обо мне, что ты

часто ходишь на дорогу в старомодном  ветхом шушуне.

5. СПП с последовательным подчинением:

   б) Ночь была так черна, что в первые  минуты, пока глаза не притерпелись, приходилось ощупью отыскивать  дорогу.

6. СПП с несколькими придаточными:

   в) Как ни была она взволнована, она не  могла не ответить, что немцы не  располагают здесь зенитной  артиллерией.

7. СПП с неоднородным подчинением:

    в) Когда он наконец вышел на улицу,  последний туман, который держался  до обеда, рассеялся.

8. Такое предложение соответствует схеме ( ),[ ],( ):

   а) Чем больше знает человек, тем сильнее он видит поэзию земли там, где её никогда не найдёт человек,  обладающий скудными знаниями.

9. Неверное утверждение:

    б) Части БСП могут связываться только  сочинительной связью.

10. Правильный ответ:

В БСП одно предложение отделяется от другого тире, если...

    б) в первом предложении есть значение  времени и условия.

11. БСП:

в) Медленно плыли облака, моросил  мелкий дождь.

12. БСП, между частями которого ставится тире:

   г) Сомнений не было: где-то близко горел  костёр. (а именно)

Answer 2

1. Сложносочиненное предложение: а) Смешно сказать, более часа мы проплутали в знакомом лесу и вернулись, как говорится, с пустыми руками.

2. Предложение с пунктуационной ошибкой: б) В сентябре лес реже и светлее и птичьи голоса тише. (Не хватает запятой между прилагательными "реже" и "светлее".)

3. Предложение со структурой [безличное], и [двусоставное]: а) На земле на небе и всюду кругом было спокойно, и ничто не предвещало непогоды.

4. Сложноподчиненное предложение с однородным подчинением: б) Чем ближе подходил катер, тем светлее казалась ему ночь, хотя всякий назвал бы эту темноту.

5. Сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением: в) Когда все части снова были оттянуты к шоссе, пришло известие, что командир ранен в голову.

6. Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными: а) Одни только грачи, состарившиеся в степи, покойно носились над травой или же равнодушно, ни на что не обращая внимания, долбили клювами чёрствую землю.

7. Сложноподчиненное предложение с неоднородным подчинением: б) Море пахло остро, как пахнут огороды, обильно политые на рассвете.

8. Предложение соответствует схеме (),[],(): б) Труд составляет самую крепкую и надёжную связь между тем человеком, который трудится, и тем обществом, на пользу которого направлен этот труд.

9. Неверное утверждение: б) Части БСП могут связываться только сочинительной связью. (Это утверждение неверно, так как части бессоюзного сложноподчиненного предложения могут связываться различными способами, включая причинную, цельную, условную и другие.)