Question

2. Не списывая, составь схемы. 1. Вот он кричит: «Поди-ка сюда, Верный мой работникБалда».2 "Там, в лесу, стоит одна, - отвечает ей она.3. Вот из моря вылез старый Бес: “Зачем ты, Балда, к намзалез?4. “Я не сержуся, - тихо молвила она.5. Князь им вымолвил тогда: «Добрый путь вам, господа!»​

Answer 1

1. Вот он кричит: «Поди-ка сюда, верный мой работник  Балда».

А: "П".

2 "Там, в лесу, стоит одна", - отвечает ей она.

"П", - а.

3. Вот из моря вылез старый Бес: “Зачем ты, Балда, к нам  залез? "

А: "П?"

4. “Я не сержуся", - тихо молвила она.

"П", - а.

5. Князь им вымолвил тогда: «Добрый путь вам, господа!»​

А: "П!"

Answer 2

Схемы представления данных предложений могут выглядеть следующим образом:

1. Вот он кричит: «Поди-ка сюда, Верный мой работник Балда». Структура: [Субъект] кричит: "Поди-ка сюда, [обращение], [описание].

2. "Там, в лесу, стоит одна, - отвечает ей она. Структура: [Субъект] отвечает [обратной репликой], [описание].

3. Вот из моря вылез старый Бес: “Зачем ты, Балда, к нам залез? Структура: [Субъект] вылез [из моря], [обращение]: "Зачем ты, [обращение], к нам залез?"

4. “Я не сержусь, - тихо молвила она. Структура: "[Субъект] не сержусь", [способ изъявления].

5. Князь им вымолвил тогда: «Добрый путь вам, господа!» Структура: [Субъект] вымолвил [время]: "Добрый путь вам, [обращение]!"

Обратите внимание, что в схемах использованы обозначения для легкости восприятия. Субъектом могут быть конкретные персонажи или предметы, а [обращение] и [описание] соответствуют конкретным фразам или словам, используемым в тексте.