Question

Упражнение 2. Приведённые ниже предложения охарактеризуйте по цели высказывания, по структуре, а также по наличию второсте-пенНЫХ Членов.Образец: Солнце стоит высоко над лесом. (Повеств., невоскл.,прост., распр.)1. Осень пришла.2. На небе зажигаются первые звёздочки.3. Кто нарушил вечернюю тишину? (4. Осень наступила, высохли цветы.5. Как шелестят колоски в поле!6. Люди, берегите природу!7. Дует ветер. С8. Пламя взвивалось и падало на землю.9. Кутру дождь прекратился.10. На травах серебрится прозрачная роса. С11. Шёл дождь, но земля была сухая. (12. Сверху моросит мелкий дождь; с мокрых блестящих крышкаплет вода. С13​

Answer 1

Упражнение 2.  

Характеристика предложений по цели высказывания, по структуре, а также по наличию второстепенных членов:

1. Осень пришла. (Повеств., невоскл., прост., нераспр.)

2. На небе зажигаются первые звёздочки. (Повеств., невоскл., прост., распр.)

3. Кто нарушил вечернюю тишину? (Вопрос., невоскл., прост., распр.)

4. Осень наступила, высохли цветы. (Сложное, бессоюзное, повеств., невоскл.; 2 простых предл. не распространены)

5. Как шелестят колоски в поле! (Повеств., воскл., прост., распр.)

6. Люди, берегите природу! (Побуд., воскл., прост., распр., ОДНОСОСТ.)

7. Дует ветер. (Повеств., невоскл., прост., нераспр.)

8. Пламя взвивалось и падало на землю. (Повеств., невоскл., прост., распр.)

9. К утру дождь прекратился. (Повеств., невоскл., прост., распр.)

10. На травах серебрится прозрачная роса. (Повеств., невоскл., прост., распр.)

11. Шёл дождь, но земля была сухая. (Сложное, союзное, повеств., невоскл.; 2 простых предл. не распространены)

12. Сверху моросит мелкий дождь; с мокрых блестящих крыш

каплет вода. (Сложное, бессоюзное, повеств., невоскл.; 2 простых распр. предл.)

Answer 2

Для выполнения данного задания, давайте проанализируем предложения по заданным параметрам:

Цель высказывания:

1. Осень пришла. - Утверждение факта.
2. На небе зажигаются первые звёздочки. - Описательное, наблюдение.
3. Кто нарушил вечернюю тишину? - Вопрос.
4. Осень наступила, высохли цветы. - Два утверждения о событиях.
5. Как шелестят колоски в поле! - Восклицание, описание.
6. Люди, берегите природу! - Просьба, призыв.
7. Дует ветер. - Утверждение факта.
8. Пламя взвивалось и падало на землю. - Описание двух последовательных действий.
9. Кутру дождь прекратился. - Утверждение факта.
10. На травах серебрится прозрачная роса. - Описание, наблюдение.
11. Шёл дождь, но земля была сухая. - Контраст, два утверждения.
12. Сверху моросит мелкий дождь; с мокрых блестящих крышках плетётся вода. - Описание двух параллельных действий.
13. (Пропущено) - Нет данных.

Структура: Большинство предложений имеют простую структуру, состоящую из одного или нескольких простых предложений. Некоторые предложения содержат сложное предложение, состоящее из двух частей, объединенных союзом.

Второстепенные члены:

1. Осень пришла. - Второстепенных членов нет.
2. На небе зажигаются первые звёздочки. - Второстепенных членов нет.
3. Кто нарушил вечернюю тишину? - Второстепенных членов нет.
4. Осень наступила, высохли цветы. - Второстепенных членов нет.
5. Как шелестят колоски в поле! - Второстепенных членов нет.
6. Люди, берегите природу! - Второстепенных членов нет.
7. Дует ветер. - Второстепенных членов нет.
8. Пламя взвивалось и падало на землю. - Два дополнения (куда? и куда?).
9. Кутру дождь прекратился. - Второстепенных членов нет.
10. На травах серебрится прозрачная роса. - Второстепенных членов нет.
11. Шёл дождь, но земля была сухая. - Второстепенных членов нет.
12. Сверху моросит мелкий дождь; с мокрых блестящих крышках плетётся вода. - Два обстоятельства (как? и откуда?).
13. (Пропущено) - Нет данных.

Обратите внимание, что в предложениях могут быть разные типы целей высказывания, структуры и наличия второстепенных членов.