Question

Ию, Упражнение 2. Приведённые ниже предложения охарактеризуйтепо цели высказывания, по структуре, а также по наличию второстенnенных чернов.Образец: Солнце стоит высоко над лесом. (Повеев., невоемл.,прое распр.)1. Осень пришла.2. На небе зажигаются первые звёздочки.3. Кто нарушил вечернюю тишину? (4. Осень наступила, высохли цветы. (5. Как шелестят колоски в поле! (6. Люди, берегите природу! (7. Дует ветер. (8. Пламя навивалось и падало на землю. (9. к утру дождь прекратился. (10. На травах серебрится прозрачная роса. (11. Шел дождь, но земля была сухая. (12. Сверху моросит мелкий дождь; е мокрых блестящих крышкапает вода. (​

Answer 1

Упражнение 2.  

Характеристика предложений по цели высказывания, по структуре, а также по наличию второстепенных членов:

1. Осень пришла. (Повеств., невоскл., прост., нераспр.)

2. На небе зажигаются первые звёздочки. (Повеств., невоскл., прост., распр.)

3. Кто нарушил вечернюю тишину? (Вопрос., невоскл., прост., распр.)

4. Осень наступила, высохли цветы. (Сложное, бессоюзное, повеств., невоскл.; 2 простых предл. не распространены)

5. Как шелестят колоски в поле! (Повеств., воскл., прост., распр.)

6. Люди, берегите природу! (Побуд., воскл., прост., распр., ОДНОСОСТ.)

7. Дует ветер. (Повеств., невоскл., прост., нераспр.)

8. Пламя взвивалось и падало на землю. (Повеств., невоскл., прост., распр.)

9. К утру дождь прекратился. (Повеств., невоскл., прост., распр.)

10. На травах серебрится прозрачная роса. (Повеств., невоскл., прост., распр.)

11. Шёл дождь, но земля была сухая. (Сложное, союзное, повеств., невоскл.; 2 простых предл. не распространены)

12. Сверху моросит мелкий дождь; с мокрых блестящих крыш

каплет вода. (Сложное, бессоюзное, повеств., невоскл.; 2 простых распр. предл.)

Answer 2

Данное упражнение направлено на анализ предложений по нескольким аспектам: цели высказывания, структуре предложения и наличию второстепенных членов.

Проанализируем предложения, следуя указаниям:

1. Осень пришла.

   • Цель высказывания: Известие о приходе осени.
   • Структура: Простое предложение.
   • Второстепенные члены: Отсутствуют.

2. На небе зажигаются первые звёздочки.

   • Цель высказывания: Описать явление зажигания звезд на небе.
   • Структура: Простое предложение.
   • Второстепенные члены: "На небе" - обстоятельство места.

3. Кто нарушил вечернюю тишину?

   • Цель высказывания: Задать вопрос о нарушителе вечерней тишины.
   • Структура: Простое вопросительное предложение.
   • Второстепенные члены: Отсутствуют.

4. Осень наступила, высохли цветы.

   • Цель высказывания: Дать информацию о наступлении осени и последствиях (высыхании цветов).
   • Структура: Сложносочиненное предложение.
   • Второстепенные члены: "Высохли цветы" - обстоятельство следствия.

5. Как шелестят колоски в поле!

   • Цель высказывания: Выразить восхищение звуком шелеста колосьев в поле.
   • Структура: Простое восклицательное предложение.
   • Второстепенные члены: "В поле" - обстоятельство места.

6. Люди, берегите природу!

   • Цель высказывания: Вызвать призыв к заботе о природе.
   • Структура: Простое повелительное предложение.
   • Второстепенные члены: Отсутствуют.

7. Дует ветер.

   • Цель высказывания: Сообщить о дующем ветре.
   • Структура: Простое предложение.
   • Второстепенные члены: Отсутствуют.

8. Пламя навивалось и падало на землю.

   • Цель высказывания: Описать движение пламени.
   • Структура: Сложносочиненное предложение.
   • Второстепенные члены: "На землю" - обстоятельство направления.

9. К утру дождь прекратился.

   • Цель высказывания: Известие о прекращении дождя к утру.
   • Структура: Простое предложение.
   • Второстепенные члены: "К утру" - обстоятельство времени.

10. На травах серебрится прозрачная роса.

    • Цель высказывания: Описать явление серебристой росы на травах.
    • Структура: Простое предложение.
    • Второстепенные члены: "На травах" - обстоятельство места.

11. Шел дождь, но земля была сухая.

    • Цель высказывания: Показать контраст между дождем и состоянием земли.
    • Структура: Сложное предложение (противопоставление).
    • Второстепенные члены: "Но земля была сухая" - обстоятельство противопоставления.

12. Сверху моросит мелкий дождь; е мокрых блестящих крышках падает вода.

    • Цель высказывания: Описать два явления: морось сверху и падение воды на крышки.
    • Структура: Сложносочиненное предложение (параллельное построение).
    • Второстепенные члены: "Сверху" - обстоятельство места, "на мокрых блестящих крышках" - обстоятельство места.

Пожалуйста, обратите внимание на то, что явные ошибки в некоторых предложениях ("Ию," в начале, отсутствие знаков препинания и т.д.). Если есть необходимость, прошу предоставить корректный текст для более точного анализа.