Вопрос задан 28.06.2023 в 03:32. Предмет Русский язык. Спрашивает Кокунов Данила.

Задание 2. С классом Вы участвовали в геологической экспедиции по поиску новыхместорождений

природных ресурсов. Напишите отчет для директора школы овашей экспедиции. Постарайтесь отразить в отчете ее цель и события. Пишите грамотно.Обратите внимание на постановку знаков препинания в простых, простых осложненных исложных предложениях. Объем письменного высказывания – 120 -150 слов. СтрогоВыдерживайте структуру жанра, стиль. Соблюдайте логичность и последовательностьизложения информации. — 10 балловПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

Перейти к ответам

Отвечу на вопрос мгновенно! Нейросеть ChatGPT. Жми!

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.

Отвечает Чухолдин Александр.

Три дня назад мы с классом поехали в экспедицию по поиску новых месторождений. Мы остановились в горной местности и разбили лагерь у подножия гор. Рано утром мы пошли в горы и там нашли пещеру. Всем классом мы зашли в эту пещеру и на середине пути мы услышали шум течения воды. Всем классом мы как можно быстрее побежали на этот шум. Оказалось это были подземные воды. Вода была кристально чистой. Это было неожиданным открытием для всего класса. Каждый зачерпнул воды и мы все благополучно вернулись в лагерь. Вода на удивление оказалась очень вкусной и хорошо утоляет жажду.

На следующий день мы вернулись в эту пещеру и зачерпнули чистой воды в дорогу и пошли дальше. Потом по дороге мы наткнулись на старую, заброшенную шахту. Мы зашли в неё, а это была шахта по добычи меди и там еще сохранилось старое оборудование 18 века. Итак мы за два дня мы нашли подземные воды, месторождение меди и исторический памятник.