Question

1.Принципами судопроизводства являются: а) Гласность судопроизводства; б) Равенство всех перед законом; в) Состязательность сторон; г) Введение института суда присяжных заседателей; д) Гуманизм. 2. Конституционные монархи делятся на ограниченные, дуалистические и парламентарные: а) Да; 3.Культурно- воспитательная функция государства состоит в удовлетворении потребностей людей в работе, жилье, поддержании здоровья: а)Да; б)Нет.

Answer 1

1. А,Б,В.
2.  нет. Существует только 2 вида
3. а

Answer 2

1. Принципы судопроизводства

Принципы судопроизводства являются основополагающими принципами, которыми руководствуются суды при рассмотрении дел. Они обеспечивают справедливость и законность судебного процесса. Вот некоторые из основных принципов судопроизводства:

а) Гласность судопроизводства: Гласность означает, что судебные процессы должны быть открытыми для общественности. Это позволяет обеспечить прозрачность и общественный контроль над судебными решениями.

б) Равенство всех перед законом: Этот принцип гарантирует, что все люди равны перед законом и имеют равные права и возможности в судебном процессе.

в) Состязательность сторон: Судебный процесс должен быть основан на принципе состязательности, что означает, что стороны имеют право представлять свои интересы и аргументировать свою позицию перед судом.

г) Введение института суда присяжных заседателей: В некоторых странах существует институт суда присяжных заседателей, который предусматривает участие граждан в принятии решений по уголовным делам. Это способствует участию общественности в судебном процессе и обеспечивает разнообразие мнений.

д) Гуманизм: Принцип гуманизма подразумевает, что судебные процессы должны быть основаны на уважении к человеческому достоинству и защите прав и свобод каждого человека.

2. Конституционные монархии

Конституционные монархии делятся на несколько типов, включая ограниченные, дуалистические и парламентарные.

а) Ограниченные монархии: В ограниченных монархиях власть монарха ограничена конституцией или другими законодательными актами. Монарх выполняет преимущественно символические функции, а реальная политическая власть принадлежит другим органам государственной власти.

б) Дуалистические монархии: В дуалистических монархиях монарх и парламент (или другой законодательный орган) разделяют политическую власть. Обычно монарх имеет ограниченные полномочия, а законодательный орган принимает решения по важным вопросам государственной политики.

в) Парламентарные монархии: В парламентарных монархиях монарх является главой государства, но реальная политическая власть принадлежит парламенту и правительству. Монарх выполняет преимущественно репрезентативные функции и не вмешивается в политические решения.

3. Культурно-воспитательная функция государства

Культурно-воспитательная функция государства заключается в удовлетворении потребностей людей в работе, жилье и поддержании здоровья. Она включает в себя создание условий для развития культуры, образования, науки, спорта и других сфер жизни общества Однако, в предоставлении жилья, работы и здоровья государство может играть различные роли в разных странах и системах управления.

а) Да: В некоторых странах государство активно вмешивается в экономику и предоставляет гарантии социальной защиты граждан, включая доступ к жилью, работе и медицинскому обслуживанию.

б) Нет: В других странах государство может ограничить свое вмешательство в экономику и предоставление услуг, полагаясь на рыночные механизмы и индивидуальную ответственность граждан за свои потребности.

Важно отметить, что роль государства в удовлетворении потребностей людей может различаться в разных странах и зависит от политической, экономической и социальной системы каждой страны.