
Ситуація № 2 Четверо десятикласників Антон, Василь, Петро і Сергій, закінчивши 10-й клас,
вирішили попрацювати влітку і заробити трохи грошей. Вони звернулися до місцевого фермера Дбайливого І.П., у якого було 8 тис. га землі, де вирощувалися зернові, соняшник, цукровий буряк, кукурудза, овочі, а також були сад і ферма. Зустріч із Дбайливим І.П. відбулася на фермерському току.- Добрий день, Іване Петровичу! Можна до Вас звернутися?- Добрий день! А чому й ні? Що ви хотіли, хлопці?- Та, хотіли попрацювати, грошей підзаробити. Чи не знайшлась би у Вас для нас робота?- Так, так! Гарна думка. Так і у нас «гаряча» пора, багато роботи. Але що ж ви можете робити?- Що скажете!- Добре, мені потрібен один хлопець для охорони саду. У цьому році чекаємо на добрий врожай, а, як на лихо, Перченко захворів, і тепер замість шести охоронців - п’ять. Чергувати потрібно по двоє цілу добу, а потім дві доби відпочивати. Хто із вас сміливий і витривалий?Антон: — Я згоден.І.П.: - Добре. Завтра виходь на зміну о 8-й годині. Мені ще потрібно два вантажники на овочеву плантацію - вантажити 30-ти кілограмові ящики. Хто бажає?Петро і Сергій: - Ми згодні. Ми займаємося в секції важкої атлетики, і це нам під силу.І.П.: - Але ж робота в полі з 7-ї години до 19-ї. Це врахуйте.Петро і Сергій: - Та це не страшно. Ми дома більше працюємо.І.П.: - І ще одна робота помічника зварювальника. Підеш, Василю? Робота не важка - подати метал, підтримати деталь під час зварювання.Василь: - Згоден.І.П.: - І останнє. Сьогодні 10 червня, а гроші я віддам вашим батькам у кінці літа, щоб ви не «розтринькали».- А Ви нас оформите?- Звичайно! Запишу в свій записничок.Запитання для обговорення1. Як можна назвати угоду, укладену між сторонами? Назвіть учасників. Що ми про них знаємо? Які факти важливі, а які ні?2. Якими нормами регулюється вказана ситуація? Яке питання ми повинні розв’язати?3. Дайте оцінку рішенню фермера та підлітків.

Ответы на вопрос

Відповідь:
Угода усна, бо справжньго письмового контракту не було.
Учасники угоди: діти,їх батьки та фермер.
Важливі факти: угода усна,вік підлітків.
Ситуація регулюется усними нормами.
Фермер бере на себе зобовязаність за життя підлітків, але у разі порушення договору фермером підлітки не зможуть "доказати" угоду.



Угоду, укладену між сторонами, можна назвати угодою про найм робочої сили. Учасники угоди:
- Фермер Дбайливий І.П.
- Антон (охоронець саду)
- Петро і Сергій (вантажники на овочевій плантації)
- Василь (помічник зварювальника)
Знаємо, що фермер має 8 тис. гектарів землі і вирощує різні культури, а також є сад і ферма. Підлітки Антон, Петро, Сергій і Василь шукають роботу для підзаробітку.
Важливі факти:
- Дбайливий І.П. потребує робочу силу для охорони саду, вантажників на овочеву плантацію та помічника зварювальника.
- Робочий графік для вантажників досить важкий - з 7-ї години до 19-ї.
Вказана ситуація регулюється нормами трудового законодавства, яке визначає права і обов'язки працівників та роботодавців у процесі найму та виконання роботи. Питання, які потрібно вирішити:
- Умови праці для кожного підлітка: робочий час, заробітна плата, обов'язки, права.
- Виплата заробітної плати і терміни виплати.
- Оформлення угоди та права сторін.
Оцінка рішення фермера та підлітків:
- Фермер Дбайливий І.П. виявив ініціативу та можливість надати робочу силу для підлітків, щоб вони могли підзаробити. Він обов'язково зазначив умови роботи та графік роботи.
- Підлітки, зокрема Петро і Сергій, виявили готовність взяти на себе важку фізичну працю, навіть з таким графіком роботи.
- Важливо, що фермер вказав, що він оформить угоду та віддасть гроші батькам підлітків у кінці літа, щоб уникнути "розтринькування" грошей.
Загалом, рішення фермера та підлітків виглядає як вигідна угода для обох сторін, де підлітки можуть підзаробити гроші, а фермер отримає допомогу в роботі на фермі. Важливо дотримуватися всіх умов угоди та законодавства щодо праці.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Право
Последние заданные вопросы в категории Право
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili