Question

Решить Педагогическую Задачу -Мама, я сегодня быстрее всех оделась на прогулку! -Как же тебе это удалось? -Любовь Петровна сказала, кто скорей оденется, тот первым прокатиться с горки, а я всю группу обогнала! -Ну, хорошо прокатилась? -А я не каталась! Когда вышли на прогулку, Любовь Петровна не разрешила забираться на горку, потому что она грязная.

Answer 1

Учитель хотел что у детей развилась пунктуальность, поэтому он так их «обхитрил»

Answer 2

По задаче видно, что мама и дочь имели разные понимания условия задачи. Рассмотрим действия каждого человека отдельно:

Дочь:

1. Дочь услышала от Любови Петровны, что тот, кто первым оденется, сможет первым прокатиться с горки.
2. Она быстро оделась и оказалась первой среди своей группы.

Мама:

1. Мама услышала от дочери, что она была самой быстрой и смогла первой прокатиться с горки.
2. Однако, когда они вышли на прогулку, Любовь Петровна не позволила им забираться на горку из-за ее грязности.

Таким образом, дочь ошибочно предположила, что она сможет прокатиться с горки, если быстро оденется. Однако, ее предположение не сбылось из-за запрета Любови Петровны.

Педагогическая задача, возникающая из этой истории, состоит в том, чтобы научить детей внимательно слушать и понимать условия задачи, а также не делать предположений, которые не подтверждены. Это позволит им лучше понимать смысл задач и избегать ошибок в решении.