Question

Задание 3. Проанализируйте байку «Искусство красноречия». Какую роль играет в общении умение слушать? К Сократу в Афины издалека приехал молодой человек, горящий желанием овладеть искусством красноречия. Поговорив с ним несколько минут, Сократ потребовал с него за обучение двойную плату. -Почему? – изумился ученик. -Потому, - ответил философ, - что мне придется обучать тебя не только говорить, но и тому, как молчать и слушать. Задание 4. Определите правила беседы, продолжив фразу. Если к вам обращаются, то вы должны ... Если с вами разговаривают, то вы должны ... Если другой человек не слышит заданного вами вопроса, то вы должны ... Если участники беседы значительно старше вас, то вы должны ... Если вы не можете сказать ничего уместного, то ... Задание 5. Проверьте свою компетентность. Подготовьте и проведите беседу по выбранной заранее теме. Критериями оценки послужат четкость следования правилам и способность применять навыки эффективного общения.

Answer 1

Ответ:

мение слушать столь же важно, как и умение говорить, - и этому можно научиться. Однако тем, кто считает себя «центром Вселенной», осознать это трудно. В процессе слушания в центре внимания находится Ваш партнер. Слушание - это не пассивное, а активное действие. Для того чтобы оно действительно было активным, нужно учитывать некоторые правила. Они уже частично следуют из самого факта внимательного отношения к другому человеку. Соблюдать эти правила невозможно, если нет интереса к собеседнику. Основные из них я представлю Вам на следующих страницах.

Совет: Слушайте терпеливо. Терпение в наше сумасшедшее время присуще далеко не каждому. Влияние работы и дефицита времени очень велико. Так что научиться терпеливо слушать можно, прежде всего, при помощи самодисциплины. Вы внимательны к людям настолько, насколько уважаете их (и, в частности, не перебиваете).

Разговор нельзя прерывать. Поэтому вначале необходимо согласовать его продолжительность с Вашим партнером по коммуникации. Вы должны всегда выслушивать говорящего до конца. Это не так просто, потому что у нас в голове зачастую уже есть ответ, который мы хотели бы высказать, так что нам бывает очень сложно сконцентрироваться на другом человеке. Однако терпеливый собеседник должен с уважением относиться к своему партнеру по коммуникации. Поддерживайте зрительный контакт и не отвлекайтесь, играя, например, ручкой, листая документы или блуждая взглядом по комнате. Такое поведение скажет Вашему собеседнику, как мало Вас интересует он сам и то, что он говорит.

Answer 2

Задание 3. В байке "Искусство красноречия" умение слушать играет важную роль в общении. Сократ, как философ, понимал, что красноречие не сводится только к умению выразить свои мысли и аргументировать свою точку зрения. Важным элементом красноречия является умение слушать и понимать собеседника. Чтобы быть красноречивым, необходимо быть и заботливым слушателем, способным вникать в чужие аргументы, рассматривать их с разных сторон и адекватно реагировать на них. Умение слушать помогает улучшить коммуникацию, повысить взаимопонимание, разрешить конфликты и создать доверие между собеседниками.

Задание 4. Определение правил беседы:

1. Если к вам обращаются, то вы должны проявлять внимание и уважение к собеседнику, говорить слегка громче, чтобы быть услышанным.

2. Если с вами разговаривают, то вы должны слушать внимательно, задавать уточняющие вопросы для лучшего понимания, не перебивать собеседника.

3. Если другой человек не слышит заданного вами вопроса, то вы должны переформулировать его или повторить более четко и разборчиво.

4. Если участники беседы значительно старше вас, то вы должны проявлять уважение к их опыту и мудрости, не переходить на "ты" без разрешения.

5. Если вы не можете сказать ничего уместного, то лучше признать свою неуверенность или отсутствие знаний по данной теме, чем говорить необдуманно или ошибочно.

Задание 5. Беседа по выбранной теме "Влияние технологий на современное образование":

• Вступление и представление темы.
• Обозначение основных тенденций в образовательных технологиях.
• Обсуждение плюсов и минусов использования технологий в учебном процессе.
• Примеры успешного применения технологий в образовании (например, онлайн-курсы, интерактивные уроки и т.д.).
• Рассмотрение возможностей технологий для персонализации обучения и подхода "обучение в любом месте и в любое время".
• Обсуждение проблем и вызовов, связанных с внедрением технологий в образовательные учреждения.
• Как избежать возможных негативных последствий и обеспечить эффективное использование технологий в образовании.
• Заключение и подведение итогов обсуждения.

Во время беседы буду стараться следовать правилам эффективного общения: активно слушать собеседников, задавать вопросы для уточнения, проявлять уважение к мнению других участников, выстраивать логическую последовательность рассуждений и быть готовым признать свою неуверенность, если такая возникнет.