Question

Чем общение подростка со сверстниками отличается от общения со взрослыми?

Answer 1

У нынешнего поколения много новых слов тип краш ( человек который нравится) и взрослое поколения этих слов не понимает, так же и у взрослых есть слова которые мы не понимаем

Answer 2

Ответ:

ничем

Объяснение:

Просто в подростковом возрасте мы много шутим,что и делает нас весёлыми,но и есть подростки ,у которых депрессия,их тоже можно понять,но взрослые нас не понимают

Answer 3

Общение подростка со сверстниками и общение со взрослыми имеют свои особенности и различия. Вот некоторые из них:

1. Язык и стиль общения: Подростки могут использовать более неформальный и колоритный язык при общении со сверстниками, включая разговорные фразы, сокращения и жаргонные выражения. В то время как при общении со взрослыми они часто используют более формальный и взрослый стиль языка.

2. Общие интересы и темы: Сверстники часто имеют более схожие интересы и опыт, что делает разговоры более понятными и увлекательными. С подростками они могут обсуждать школу, хобби, музыку, моду, фильмы и другие подростковые вопросы. С взрослыми общение может касаться более широкого спектра тем, включая карьеру, политику, финансы и семейные вопросы.

3. Поиск своей личности: В подростковом возрасте происходит активный поиск своей личности и места в обществе. Общение со сверстниками помогает подросткам понимать, кто они и как они вписываются в свою социальную среду.

4. Поддержка и одобрение: Мнение сверстников имеет огромное значение для подростков. Иметь поддержку и одобрение от своих сверстников может играть важную роль в формировании их самооценки и уверенности.

5. Эксперименты и риски: Общение со сверстниками может иногда включать в себя эксперименты, рискованные поведение или стремление выделиться. Это может быть связано с желанием подростков понять свои границы, найти свой стиль и принять себя.

6. Влияние группы: Взаимодействие со сверстниками может привести к большему влиянию группы на мнения и решения подростка. Это может проявляться в сфере моды, вкусов и даже в некоторых поведенческих аспектах.

7. Авторитет и роль взрослых: Взрослые обычно воспринимаются подростками как носители опыта и знаний. Подростки могут менее открыто выражать свои мысли и чувства перед взрослыми из-за более формального и авторитарного статуса последних.

8. Самостоятельность и независимость: Взаимодействие с взрослыми часто включает более структурированные диалоги, которые могут способствовать развитию навыков аргументации и анализа. В то время как общение со сверстниками может быть менее ограничено формальностью и более основываться на интуиции и эмоциональной связи.

Общение с обоими группами важно для полноценного социального и личностного развития подростка.