Question

Организация обучения старших дошкольников с учётом примерной образовательной программы. Помогите ответить на вопрос , можете скинуть ссылки ​

Answer 1

я не знаю пххпхпхпхпххпхпха

Answer 2

Организация обучения старших дошкольников должна быть адаптирована к примерной образовательной программе, которая устанавливает основные цели и задачи развития детей этого возраста. Вот несколько шагов, которые могут помочь в организации обучения старших дошкольников с учетом примерной образовательной программы:

1. Изучение образовательной программы: Первым шагом является тщательное изучение примерной образовательной программы для старших дошкольников. Это позволит понять цели и задачи этой программы, основные области развития, а также компетенции, которые дети должны развивать на данном этапе.

2. Планирование учебных занятий: На основе примерной образовательной программы можно разработать план учебных занятий, который будет включать различные виды деятельности, направленные на достижение поставленных целей и задач. При этом важно учесть индивидуальные потребности и способности каждого ребёнка.

3. Организация учебных групп: Старшие дошкольники могут быть объединены в небольшие группы, чтобы обеспечить индивидуальный подход и более эффективное обучение. Группы могут формироваться по уровню подготовки детей или по заинтересованности в определенных областях (например, математика, чтение, искусство).

4. Использование разнообразных методов обучения: Для обучения старших дошкольников можно использовать различные методики и подходы, включая игры, театральные постановки, исследовательскую деятельность, индивидуальные проекты и т.д. Важно создавать интересные и мотивирующие задания, которые помогут детям активно участвовать в процессе обучения.

5. Вовлечение родителей: Родители являются важными партнерами в образовании своих детей. Их вовлечение в процесс обучения старших дошкольников может повысить эффективность обучения. Можно предложить родителям регулярные консультации, беседы о прогрессе и достижениях ребенка и совместные мероприятия.

Важно помнить, что организация обучения старших дошкольников должна быть гибкой и адаптируемой. Дети развиваются в разных темпах и с разными интересами, поэтому важно учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка и его потребности при планировании и организации обучения.

Поискать ссылки необходимо на официальных сайтах образовательных учреждений или научно-методических порталах, посвященных образованию дошкольников.