Question

Классный час с 1 классом на тему: "Внимание пожар". Всякие викторины, вопросы.ПОМОГИТЕ

Answer 1

Что надо делать когда начался пожар?
(найти тряпку, смочить её водой и закрыть дыхательные пути и т.д)

На какой номер телефона надо позвонить?
(01 или 112)

Что НЕЛЬЗЯ делать при пожаре?
(ездить на лифте и т.д.)

Можно ли близко подходить к огню?
(нет)

И просто правила, чтобы дети их
запомнили и проговорили :
Нельзя играть со спичками и т.д и т.п

Answer 2

Можно придумать загадки
Например про огонь

Если рядом нет воды —
Натворить готов беды.

(Ответ: Огонь)
Огненные гномики «Живут» в картонном домике.

(Ответ: Спички
Я мчусь с сиреной на пожар,
Везу я воду с пеной.
Потушим вмиг огонь и жар
Мы быстро, словно стрелы.
(пожарная машина)
Победит огонь коварный
Тот, кого зовут…
(пожарный)
Что за тесный, тесный дом?
Сто сестричек жмутся в нем.
И любая из сестричек
Может вспыхнуть, как костер.
Не шути с сестричками,
Тоненькими …
(спичками)

Они, как брызги от огня,
Всё норовят обжечь меня.
(искры)

Answer 3

Конечно, я помогу! Организация классного часа на тему "Внимание, пожар!" для первого класса может быть интересной и познавательной. Вот несколько идей для викторин и вопросов, которые помогут детям понять, как вести себя в случае пожара и как предотвращать его возникновение:

1. Вопросы о пожарной безопасности: a. Что нужно делать, если вы замечаете пожар? b. Какой звук может сработать, чтобы предупредить о пожаре? c. Что такое пожарная лестница и для чего она нужна? d. Какие предметы в доме могут быть источниками пожара?

2. Викторина "Правда или миф": Учитель читает утверждения, связанные с пожарной безопасностью, а дети должны сказать, правда это или миф. Примеры: a. Пожар может начаться из-за неаккуратного обращения с электроприборами. b. В случае пожара всегда лучше пытаться потушить его самостоятельно. c. Если в доме запах дыма, лучше игнорировать его, возможно, это просто пар от горящего устройства.

3. "Найди и назови": Подготовьте картинки с разными предметами, которые могут быть источниками пожара (свечи, спички, утюг, электрические провода и т. д.). Дети должны найти каждый предмет и назвать его.

4. "Пожарные профессии": Расскажите детям о различных профессиях, связанных с пожарной безопасностью, например, пожарный, спасатель, пожарный инспектор и др. Попросите детей рассказать, что делают эти люди и какая роль у них в обществе.

5. "Как поступить в случае пожара": Сыграйте ролевую игру, где дети будут демонстрировать правильные действия в случае возникновения пожара. Они должны показать, как вызвать пожарную службу, как покинуть помещение, не касаясь дверной ручки, и использовать средства для тушения пожара.

6. "Придумай план эвакуации": Попросите детей нарисовать или описать план эвакуации из своего дома. Обсудите, как выбраться из каждой комнаты и где собираться после покидания дома.

7. "Собери пожарную машину": Подготовьте картинки или заготовки пожарной машины, разрежьте их на части. Дети должны правильно собрать пожарную машину из этих частей.

Помните, что важно проводить классный час с позитивной и дружественной атмосферой, чтобы дети не боялись, а усвоили правила безопасного поведения в случае пожара. Удачи в организации классного часа!