Вопрос задан 20.07.2023 в 05:25. Предмет Другие предметы. Спрашивает Щербакова Соня.

Развитие психики в онтогенезе

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Желнина Даша.

Развитие психики человека в процессе его жизнедеятельности (в онтогенезе) включает сложное переплетение нескольких линий развития: психосоматическое (развитие нервной системы); половое развитие; возрастные изменения; когнитивное развитие познавательных психических процессов (восприятия, памяти, мышления, речи, интеллекта); эмоционально-волевое развитие; развитие личности; нравственное развитие; развитие деятельности и умений. В научных целях анализируют каждое из направлений развития психики человека, хотя в реальной жизни все эти виды развития тесно переплетены, взаимосвязаны и детерминированы как наследственными (генетическими) факторами, так и воздействиями внешней социальной среды.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Развитие психики в онтогенезе означает процесс формирования и развития психических функций и процессов у человека от момента его зачатия до зрелости. Онтогенез — это период развития организма, начиная от зачатия и заканчивая зрелостью.

Онтогенез психики проходит через несколько ключевых этапов:

  1. Перинатальный период: Этот этап начинается со времени зачатия и продолжается вплоть до рождения. В этот период формируется примитивное нервное устройство, и начинают развиваться основные рефлексы.

  2. Раннее детство: С этого периода начинается активное формирование основных психических процессов, таких как восприятие, внимание и память. Ребенок учится осваивать окружающий мир, общаться с окружающими и осуществлять базовые когнитивные функции.

  3. Дошкольный возраст: В этот период у ребенка происходит активное развитие речи и логического мышления. Он учится абстрагироваться от конкретных предметов и действий, начинает формировать элементарные понятия о причинах и следствиях.

  4. Школьный возраст: Начиная с поступления в школу, происходит интенсивное развитие когнитивных функций. Ребенок овладевает чтением, письмом, математикой и другими академическими навыками. Он начинает осознавать себя в контексте общества и обучается социальным навыкам.

  5. Подростковый возраст: В период подросткового развития происходят существенные изменения в психике под воздействием гормонов и социокультурных факторов. Подросток сталкивается с вопросами самоидентификации, формирует свои ценности и жизненные установки.

  6. Юношеский возраст и взрослость: Этот период связан с завершением психического развития и формированием личности. Человек осознает свои способности, развивает сложные когнитивные функции, эмоциональную интеллектуальность и социальную компетентность.

Развитие психики в онтогенезе зависит от генетических предпосылок, окружающей среды, воспитания и образования. Важно обеспечить оптимальные условия для полноценного развития психических функций на каждом этапе онтогенеза, так как это определяет общую жизнеспособность и адаптацию человека в обществе.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Другие предметы

Последние заданные вопросы в категории Другие предметы

Задать вопрос