Question

Как построить S⁶ и T⁶⁴по сольфеджио 4 класс?

Answer 1

Объяснение:

короче, s'6 находишь 4 ступень и перекидываешь первую ноту наверх

т64 находишь 1 ступень и перекидываешь первую ноту наверх два раза

нужен пример?

Answer 2

Ответ:

Чтобы построить S6 нужно перенести первую ноту снизу из S53 на октаву вверх. Чтобы построить T64 нужно перенести 2 ноты снизу из T53 на октаву вверх.

Пример на фотографии.

Answer 3

Построение ступеней S⁶ (си шестого октавы) и T⁶⁴ (тита шестадесятчетвертого октавы) по сольфеджио для 4-го класса обычно включает в себя знакомство с расширенным диапазоном и понимание сложных ритмических структур. Вот как вы можете построить эти ступени:

S⁶ (Си шестого октавы):

1. Расширенный диапазон: - В 4-м классе дети обычно уже изучают диапазон от до ми до до ми. Добавьте к этому расширенный диапазон, включая си шестого октавы.

2. Пение и Имитация: - Начните с пения этой ноты и дайте детям возможность имитировать вас. - Используйте вокальные упражнения и игры для укрепления навыков пения на этой высоте.

3. Активные и passivные упражнения: - Включите активные упражнения, такие как пение мелодий, использующих си шестого. - Проигрывайте мелодии, где дети должны выделять си шестого в музыке.

T⁶⁴ (Тита шестадесятчетвертого октавы):

1. Введение в ритм: - Объясните, что T⁶⁴ представляет собой высокий тон в контексте музыкального ритма. - Используйте простые ритмические паттерны для ознакомления с этой ступенью.

2. Ритмические игры: - Позвольте детям создавать простые ритмические паттерны с использованием T⁶⁴. - Используйте игры и упражнения для закрепления понимания ритма.

3. Мелодические примеры: - Вставляйте T⁶⁴ в мелодические примеры, чтобы дети могли слышать и понимать, как эта ступень вписывается в мелодию.

4. Творческий подход: - Позвольте детям создавать свои собственные ритмические и мелодические пассажи, используя T⁶⁴.

Заключение:

Важно создавать уроки, которые веселы и интересны, чтобы у детей развивались любовь и интерес к музыке. Постепенно вводите новые элементы и предоставляйте достаточно времени для практики. Со временем дети будут более уверенно воспринимать и исполнять эти ступени в контексте музыки.