Question

я вас ПРОШУ СРОЧНО !!!35 Б ПОМОГИТЕ ПЖ В рассказе В. Распутина “Уроки французского” два главных героя — мальчик и учительница французского Лидия Михайловна. Как писатель раскрывает образ мальчика? На основе цитат из текста определи черты характера мальчика. Цитаты Черты характера мальчика 1.«Я вскакивал и, бормоча, что сыт, что не хочу, пятился вдоль стенки к выходу. Лидия Михайловна смотрела на меня с удивлением и обидой, но остановить меня никакими силами было невозможно. Я убегал» 1.? 2.«...мать, приехавшая в конце сентября, испугалась за меня. При ней я крепился, не жаловался и не плакал, но, когда она стала уезжать, не выдержал и с ревом погнался за машиной...Тогда она решилась и остановила машину...Я опомнился и убежал» 2.? 3.«Учился я и тут хорошо...затем я сюда и приехал, другого дела у меня здесь не было, а относиться спустя рукава к тому, что на меня возлагалось, я тогда еще не умел. Едва ли осмелился бы я пойти в школу, останься у меня невыученным хоть один урок...» 3.?

Answer 1

Автор характеризует мальчика как того кто очень плохо чувствовал себя находясь в среде где он хорошо развивался но не комфортно себя чувствовал,но чувствовал себе хорошо там где учился так же продуктивно

Answer 2

В рассказе "Уроки французского" В. Распутина два главных героя - мальчик и учительница французского Лидия Михайловна. Давайте рассмотрим черты характера мальчика на основе цитат из текста:

1. "Я вскакивал и, бормоча, что сыт, что не хочу, пятился вдоль стенки к выходу. Лидия Михайловна смотрела на меня с удивлением и обидой, но остановить меня никакими силами было невозможно. Я убегал."

Из этой цитаты можно сделать вывод, что мальчик обладает некоторой непоседливостью и независимостью. Он не всегда подчиняется взрослым и не всегда готов следовать правилам, чем вызывает удивление и обиду у своей учительницы.

2. "...мать, приехавшая в конце сентября, испугалась за меня. При ней я крепился, не жаловался и не плакал, но, когда она стала уезжать, не выдержал и с ревом погнался за машиной... Тогда она решилась и остановила машину... Я опомнился и убежал."

Из этой цитаты видно, что мальчик может проявлять эмоциональную неустойчивость и зависимость от близких ему людей, в данном случае - матери. Его реакция на уход матери показывает, что он испытывает сильную привязанность к ней.

3. "Учился я и тут хорошо... затем я сюда и приехал, другого дела у меня здесь не было, а относиться спустя рукава к тому, что на меня возлагалось, я тогда еще не умел. Едва ли осмелился бы я пойти в школу, остался у меня не выученным хоть один урок..."

Эта цитата показывает, что мальчик осознает важность обучения и понимает, что он должен учиться, несмотря на свои трудности. Он не хочет оставаться невыученным и готов приложить усилия для обучения.

Итак, на основе цитат из текста можно заключить, что мальчик в рассказе проявляет непоседливость, эмоциональную неустойчивость, привязанность к близким ему людям (в данном случае - к матери) и осознание важности обучения.