Question

1. Подготовьте устный или письменный отзыв на выразительное чтение стихотворения «Бородино» одним или несколькими вашими одноклассниками. 2. Как интонационно подчёркнуты строки, в которых чувствуется горечь и сожаление о погибших в сражении воинах? 3. Сравните чтение ваших товарищей с чтением актёра. Что вам понравилось, а что нет? Как бы вы прочитали это стихотворение?​

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

1.«Бородино» Лермонтова занимает особое положение. В то время было принято писать о войне либо с позиции стороннего наблюдателя, либо от лица полководца. «Бородино» создано в оригинальном стиле – в форме рассказа бывалого солдата, лично участвовавшего в героической битве. Поэтому в нем нет фальшивых выражений и псевдопатриотических заявлений. Стихотворение воспринимается как непосредственная передача фактов простым человеческим языком.

2.Строки о погибших воинах начинаются с восхваления и восхищения, затем идет констатация: и такие хорошие люди погибли.

3.Мне понравилось, что мои товарищи умеют выразительно читать стихотворение, передать его настрой, подчеркнуть важные моменты интонацией.

Чтение актёра более профессиональное, он великолепно владеет голосом, прекрасно передает ритм, настроение. На это чтение следует равняться.

Answer 2

1. Уважаемый учитель/учительница и уважаемые одноклассники!

Сегодня мы хотим поделиться с вами своими впечатлениями от выразительного чтения стихотворения "Бородино" Михаила Лермонтова. Это произведение, написанное о войне и героизме, всегда вызывает у нас глубокие эмоции.

2. В стихотворении "Бородино" чувство горечи и сожаления о погибших в сражении воинах можно почувствовать в таких строках, как "И жизни горести, и славы мгновение, и бренность жизни, и войны свирепость..." и "И взор угас, и кровь застыла в жилах..."

3. Сравнивая чтение наших товарищей с чтением актёра, мы заметили, что актёр обладает выдающейся эмоциональной выразительностью. Он передал глубокую печаль и страсть, присущую этому стихотворению, на уровне, к которому нам еще предстоит стремиться. Его интонация, жесты и мимика дополнили текст, делая его более живым.

Что нам понравилось: нам понравилась интонационная насыщенность актёра, которая позволила почувствовать силу эмоций, заключенных в стихотворении.

Что не понравилось: однако, нам показалось, что иногда актёр перегружал текст излишней драматичностью, что делало его исполнение местами несколько избыточным.

Как бы мы прочитали это стихотворение? Мы бы старались передать горечь и сожаление через мягкую интонацию и более спокойные жесты, чтобы создать более сдержанный образ воина, осознающего все ужасы войны. Наша цель была бы донести до слушателей глубокий смысл стихотворения и вызвать у них размышления о бессмысленности войны и ценности жизни.

Спасибо за внимание.