Question

Юрий Яковлев "Скрипка". 1. Почему мальчик убежал сломя голову? 2. Как вы понимаете аллегорию " Казалось, весь город знает, что ему хочется нести скрипку, а он несёт виолончель"?

Answer 1

Ответ:

1. он убежал обратно к музыкальному училищу, он хотел ещё послушать скрипку.

2. мне кажется потому, что он был грустный, невесёлый, и всё время думал о скрипке, а не виолончели.

Я думаю так.

Answer 2

"Скрипка" Юрия Яковлева - это рассказ, который может иметь разные толкования в зависимости от восприятия читателя. Однако, я могу предложить свои интерпретации ваших вопросов:

1. Почему мальчик убежал сломя голову? В рассказе "Скрипка" мальчик убежал сломя голову, потому что он был напуган и испугался возможных последствий своих действий. Мальчик жил в мире, где многие стремились к обыденности и стабильности. Когда он принес скрипку в школу, это было чем-то необычным и выделяющимся. В его мире это действие было воспринято как нечто странное и несогласующееся с общим порядком вещей. Мальчик испугался острых реакций окружающих и бросил скрипку, чтобы вернуться к привычной среде.

2. Аллегория "Казалось, весь город знает, что ему хочется нести скрипку, а он несёт виолончель". Эта аллегория может символизировать идею о том, что каждый человек имеет свое уникальное призвание или стремление, которое отличается от общественных ожиданий. Скрипка и виолончель в данном контексте могут представлять разные ценности, интересы и пути в жизни. Весь город, который "знает", может олицетворять коллективное мнение или стандарты, наложенные обществом. Мальчик, несущий виолончель, может чувствовать давление подстраиваться под эти стандарты, даже если его настоящая страсть и желание - нести скрипку, то есть делать нечто более индивидуальное и уникальное.

Оба аспекта рассказа "Скрипка" могут служить образами внутренней борьбы между социальными ожиданиями и личной идентичностью, а также между страхом и смелостью следовать своей мечте.