Question

4.Определить художественные средства в отрывке из сказки (монолог весны со слов «В урочный час обычной чередою…» до слов «Отпразднуем прилет на новоселье»), выписать примеры анафоры, эпитетов, метафор, сравнений, олицетворений, риторических вопросов, восклицаний

Answer 1

Ответ:

анафора (единоначалие )

Лишенные живых, веселых красок,

Лишенные плодотворяшей силы,

сравнение :густые лапы елей,

Как старые, нахмуренные брови.

риторический вопрос :Крикливые, и утки-хлопотуньи,

И мелкие пичужки, — вы озябли?

Дрожите вы, бедняжки?

риторическое восклицание :  Попляшите,

Согрейтесь!

Олицетворения: Нерадостно и холодно встречает  Весну свою угрюмая страна.  Леса стоят безмолвны;  Солнце   ревнивое на нас сердито смотрит  и хмурится на всех.

Эпитеты:  угрюмая страна, живых веселых красок, плодотворящей силы, поля остылые, привет холодный ,Угрюмые грачи,Жестоких зим и холодов весенних.

метафора :Ковры лугов,(Шелко́выми коврами трав цветных - вроде тоже)    

Объяснение: если что пиши

Answer 2

К сожалению, вы не предоставили самого отрывка из сказки для анализа. Пожалуйста, предоставьте текст, который вы хотите проанализировать, и я с удовольствием помогу вам определить художественные средства в данном отрывке.