Question

11-тапсырма. Көп нүктенің орнына қажетті сөздерді қойып, шығармашылық диктант жаз. Бұл күндері Алатаумен астасқан Абай ескерткішін ... білмейді? Кәрі де, жас та алдына барып тағзым етеді, ұлттық мәдениет өнеріміздің таңдаулы туындылары кояды. Шокан, Амангелді қатарынан орын алады. Сондай-ақ ол жасаған Құрманғазының, де халык көңілінен шыкты. «Жас *** Н. Алдабергеновтің мүсін Жамбыл», «Амангелді», «Бала Жамбыл» т.б. мүсіндері нышына айналды. макта- - Осының бәрі - Хәкімжан Есімханұлы Наурызбаев ... шыққан өшпес мұралар, шоқтығы биік монументтер. ... *** ***​

Answer 1

Ответ:бәрі білмейд

рахметін қояды .өзінің ұлттық .мүсіндерін де

Объяснение:

Answer 2

Әйелдер мен ерлер! Сіздің тапсырма сіздің үйреткіштікке қалайсыздыңдар қайғысымен айырып, менімен бірге көп нүктенің орнына қажетті сөздерді қойып, шығармашылық диктант жазу туралы боларымызды талдап көрейік.

Алатаумен Астасқанда Абай ескерткішін өзіне қолдану қажет. Осы тұрғыдан, жазушының өздерімен байланысқан ерекше таңдауын білу өте маңызды. Біздің ерекше мәдениетімізді таңдаулы туындылармен шешу үшін сөздік байланыстарды дайындалдыру мүмкіндігі жоғары.

Тапсырмада Алатаумен Астасқанда Абай ескерткішін білмейдігіміз сілтеме берілмеген. Одан әрі, оны орындауды ұмытпау керек. Абай атында жүргізілген өзге қайраткердік жасаушыларды ескерту қажет. Мысалы, Шокан Валиханов, Амангелді Иманов, Жұбановның тамаша танымал мәдениетін жасаушыларды ескерту үшін анық сөздерді іздейміз.

"Жас Н.Алдабергеновтің мүсіні Жамбыл", "Амангелді", "Бала Жамбыл" т.б. мүсіндері үшін өзге таңдаулы сөздерді пайдалану керек. Оларды орындау үшін олардың мәдениеттік, философиялық мақалдары, өлеңдері, поэмалары мен басқа әдеби жасақтамаларымен танысу маңызды.

Тапсырма бізге Құрманғазы, Қонаевтың, Шоқан Валихановтың тарихы туралы өзімізге анық боларымызды сараптауға тапсырыс береді. Осы жағдайда құнды тұлпарды өздерімен байланыстарын байланысқан таңдаулы орындарын жасау жаттығу тура болады.

"Жас Н.Алдабергеновтің мүсіні Жамбыл", "Амангелді", "Бала Жамбыл" т.б. мүсіндері мүмкіндігімен өзара айтыс жасаушылары мен әдебиетшілердің аттарының жасырын, тарихи туралы көмекшілерінің жасақтамаларын қосу үшін көмекші боларымызды. Олардың жазбалары мен мәліметтерімен танысу жасақтама түріндегі талдауларды дайындайды.

Тапсырма барысында қажетті байланыс сөздерін пайдалануды, анық белгілермен диктант жасауды, жас та алдына бару жасаушыларымызды дайындайды. Ұлттық мәдениет өнеріміздің таңдаулы туындыларымен байланысқан сөздік байланыстарды пайдалануды мен де мазмұнын дамыту үшін жасаушыларды қамтидымыз.

Сізге тапсырманы байланысты шығармашылық диктант жасау мақсатында көмек көрсету үшін дайындадымын. Бас салмақтар мен т