Question

 1. Абайдың әжесінің әңгімелеріне қатысты нұсқа A) Іші пысқандықтан  тыңдайтынB) Ермек қылып тыңдайтынC) Әндетіп, мақамдап қоядыD) Тіпті, көп естіп, көп біліп алған сияқтыE) Қажымай, жалықпай, ынтыға тыңдайтын 2. Бертін келе, тәуір болып алған соң, әжесінен тағы бір  әңгімелер тапты. Ол не туралы әңгімелер?A) Ел мен елдің шабысы, таласы жайында.B) «Құламерген» ертегісі.C) Мамыр, Еңліктей қыздардың қайғылары туралы.D) «Жұпар қорығы» ертегі.E) «Еділ-Жайық» ертегісі. 3. Мәтін бойынша қай нұсқа бала Абай сипатына сай еместігін анықтаңыз.A) Қол-аяғы ұзарған.B) Бойы өскен.C) Бірақ әлі сол мүсінде үлкендік жоқ.D) Шашы қалың, қара.E) Жастайынан ескіше оқыған. 4. Әңгіменің негізгі ойы неде?A) Бала Абайдың портреті туралы.B) Абайдың поэзияға қызығушылығын оятқан екі шешенің ролі.C) Абайға Қобыланды ерлігінің әсері.D) Шешесі Ұлжанның өлең сөздің құдыреті туралы әңгімелері.E) Әжесі Зеренің әңгімесі туралы. 5. «Бірі – қартаң, бірі – жас қонақ» деген сөйлем кімдерге қатысты екенін табыңыз.A) Қазан мен ҚобыландығаB) Барлас пен БайкөкшегеC) Әжесі мен шешесінеD) Ауыл ақсақалдарынаE) Әкесі мен ағасына6. Әдеп, аманшылықтың бастауы.A) Тамақ ішу.B) Би билеу.C) Амандасу.D) Күй тыңдау.E) Ән айту. 7. Амандасудың  шарапаты мен кереметі.A) Өнерлілікті көрсету.B) Дарындылықты көрсету.C) Білімділікті көрсету.D) Достық, жақындықты көрсету.E) Дүние, байлығын көрсету. 8. Мәтіннің тақырыбыA) ТұрақтылықB) Амандасу әдебі.C) БейбітшілікD) Достық сезіміE) Дүние жүзі халықтары 9. Мәтін бойынша сәлем берген келінге үлкендердің батасыA) «Денсаулығың қалай?»B) «Көп жаса, балам!»C) «Қалай, сіз терлейсіз бе?»D) «Қалай көшіп барасың?»E) «Бала-шаға, үй іші аман ба?10. Мәтін бойынша қазақтардан басқа  иіліп сәлем беретін халықA) ЖапондықтарB) РимдіктерC) ФранцуздарD) ТибеттіктерE) Латын Америкалықтар​

Answer 1

Ответ:

e

a

e

v

c

c

d

v

v

a

vot otvet....

Answer 2

1. Абайдың әжесінің әңгімелеріне қатысты нұсқа: Олардан дұрыс нұсқа "C) Әндетіп, мақамдап қояды" болады. Абайдың әндері сияқты мақамдап қойылған және оның ерекшелігін көп білуі тиіс.

2. Бертін келе, тәуір болып алған соң, әжесінен тағы бір әңгімелер тапты: Осы сұрауға дұрыс нұсқа "C) Мамыр, Еңліктей қыздардың қайғылары туралы" болады. Бұл әңгіме "Бертін келе, тәуір болып алған соң" сияқты өте таяу жатады.

3. Мәтін бойынша қай нұсқа бала Абай сипатына сай емес: Осы сұрауға дұрыс нұсқа "A) Қол-аяғы ұзарған" болады. Мәтінде бала Абайдың қол-аяғы ұзарған жайларын сипаттау туралы сөйлейді.

4. Әңгіменің негізгі ойы неде: Дұрыс нұсқа "C) Абайға Қобыланды ерлігінің әсері" болады. Абайға Қобыланды ерлігінің әсері оқушылар арасында маңызды рөл атқаратын әңгісі болып саналады.

5. "Бірі – қартаң, бірі – жас қонақ" деген сөйлем кімдерге қатысты екенін табыңыз: Осы сөйлем Қазан мен Қобыландыға қатысты.

6. Амандасудың шарапаты мен кереметі: Амандасудың шарапаты мен кереметі адамдар арасында амандасудың амандасу, әдеп, дарындылық, білімділік, достық, жақындықты көрсету арқылы жасалады.

7. Мәтіннің тақырыбы: Мәтіннің тақырыбы "B) Амандасу әдебі" болады. Мәтінде амандасу тақырыбы ақпаратты жатады.

8. Мәтін бойынша сәлем берген келінге үлкендердің батасы: Осы сұрауға дұрыс нұсқа "B) «Көп жаса, балам!»" болады. Мәтінде келіндің батасы бірінші қарап алып, сәлем беру жолымен туған қағидалар жайлы сөйленеді.

9. Мәтін бойынша қазақтардан басқа ііліп сәлем беретін халық: Осы сұрауға дұрыс нұсқа "E) Латын Америкалықтар" болады.

Өтінемін, сізге көмек көрсету үшін міндеттерді дұрыс жауаптауға көмек көрсеткенімді сізге анықтауға болатын! Алдыңғы сұрауларыңызды сізге көмек көрсету үшін дайын боларымын.