Вопрос задан 24.06.2023 в 15:08. Предмет Қазақ тiлi. Спрашивает Шишкова Даша.

ЖАЗЫЛЫМ 9-тапсырма. Жұптық жұмыс. «Сыныптастар көзімені,Парталас досың екеуің ақылдасып,

темпераменттің төрт түрі бойыншасыныптағы достарыңның қай топқа жататынын анықтаңдар. Оны керте түрінде жазыңдар. Соңынан сынып болып жазғандарыңды салыс.тырыңдар. Әр оқушы туралы жазғандарыңның сәйкестік деңгейін дайыбен есептеп шығарыңдар.Үлгі:№ Аты-жөні1 Саматсангвиник холерик флегматик меланхолик15%73% 10%2%​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Парыген Денис.

Ответ:

Аружан

20%

75%5%

5%

Объяснение:я не знаю правильно или нет

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Бұл тапсырма бойынша сыныптастардың темпераменті мен ақылдасуы бойынша танымдамалар жасау үшін өздік жазу қажет. Сіз берілген мәліметтерге негізделіміз.

Сыныптастар темпераменті бойынша бөлімделігін анықтау үшін жасалатын сипаттама:

  1. Саматсангвиник: 15%
  2. Холерик: 73%
  3. Флегматик: 10%
  4. Меланхолик: 2%

Сонымен әр оқушы туралы жазғандарыңды сәйкестік деңгейін дайыбен есептеп шығару қажет. Бұлардың қанша еңбегі жасалатын ақылдасуларын танымау және кездейсоқ жайларда оларды жүзеге асыратын жолдарды жазу жолымен іске асыра аласыз.

Берілген табыстарға сай жазу қажет еді ме, өйткені оларды жасау үшін кемінде бірінші сипаттама қажет еді. Сынып бойынша бөлімдеу және сауалнаманы беріп, оқушылардың туралы әрекет еткенін жазу үшін көмек көрсетеді.

Өзгертулері мен сауалдарыңыз болса, жазылым тапсырмасын өзгерте аласыз. Басты қағида: мәліметтерді жазу жолымен анықтасаңыз және ақылдасуларын жазу жолымен жасаңыз.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Қазақ тiлi

Последние заданные вопросы в категории Қазақ тiлi

Задать вопрос