
Ід час обговорення. пам'ятники, пам'ятні місця чи споруди, пов'язані з іменами історичних діячів.
Під-Група 1. Готуючись до уроку, ви мали довідатися, чи є у вашому рідному місті (селі)готуйте розповідь про такого діяча за планом:1) Ким був історичний діяч, якому споруджено пам'ятник?2) Коли він жив?4)пов'язані з історичними подіями? Підготуйте розповідь про ці події за планом:пам'ятник? (Якої події стосується пам'ятне місце або споруда, коли відбулася по-3) у яких подіях брав участь або з якими подіями пов'язаний?Чи вшановують цього діяча в інших місцях? Чому?Група 2. Чи є у вашому рідному місті, селі пам'ятники, пам'ятні місця чи споруди,1) Чим була зумовлена, коли та за яких обставин відбулася подія, якій присвяченодія, пов'язана з нею, чим вона була спричинена?)2) Якими були результати та наслідки цієї події для вашого краю?3) Хто брав участь у цій події з місцевих мешканців? Що відомо про цих людей?4) Чи вшановують цю подію в інших місцях? Чому?Група 3. Які легенди, перекази бережуть історичну пам'ять про ваших видатнихземляків? Перекажіть одну з легенд однокласникам.Проаналізуйте її за планом:1) Яким історичним подіям чи постатям присвячено цю легенду?2) Як утілено в легенді ставлення до події/постаті?3) Навіщо було створено цю легенду?пожалуйста помогите!!!

Ответы на вопрос

Пам'ятник Богдану Хмельницькому
1 Група :Богдан Хмельницький-український військовий, політичний та державний діяч. Гетьман Війська Запорозького, очільник Гетьманщини (1648–1657). Керівник Хмельниччини — повстання проти зловживань коронної шляхти в Україні, котре переросло у загальну, очолену козацтвом, визвольну війну проти Речі Посполитої (Республіки Обох Націй). Перший з козацьких ватажків, якому офіційно надали титул гетьмана. Представник роду Хмельницьких. Він народився 27 грудня 1595 (6 січня 1596), а помер 27 липня (6 серпня) 1657)
Пам'ятник Богдану Хмельницькому встановлено з метою уславлення діяча за його вклад в життя українців та інших народів. Намагався розбудувати незалежну українську державу, укладаючи протягом свого правління союзи з Кримським ханством та Московським царством. Хмельницького вшановую в інших країнах також,наприклад в Росії та Польщі , тому що це визначна постать , яка прославилась своєю мужність і величчю.
2 Група: У моєму місті - Мелітополь також є такий пам'ятник 1954 року. Його встановили на честь 300-річчя воз'єднання України з Росією,тоді читались лекції, був спеціально присвячений захід, відбувались концерти,у краєзнавчому музеї була відкрита експозиція присвячена Переяславській раді. Це була радісна подія для всього населення міста, все таки відбувався захід, які тоді проходили нечасто. На жаль, зараз невідомо хто з мешканців був на заході, тому що це було дуже давно.
Зараз такі ж пам'ятники установленні в інших містах України ,наприклад, у Запоріжжі, у місті Токмак тощо, тому що це визначна постать для українського народу.



Звісно, я допоможу вам з цим завданням. Давайте розглянемо кожну з груп окремо.
Група 1. Розповідь про історичного діяча з пам'ятником:
Ким був історичний діяч, якому споруджено пам'ятник?
- Вкажіть ім'я і призвище історичного діяча та коротко опишіть його досягнення.
Коли він жив?
- Вкажіть роки його життя.
Пов'язані з історичними подіями?
- Опишіть конкретні події або діяльність, пов'язані з цим діячем.
Чи вшановують цього діяча в інших місцях? Чому?
- Зазначте, як і де ще вшановують цього діяча та поясніть, чому це важливо.
Група 2. Розповідь про пам'ятники, пам'ятні місця чи споруди, пов'язані з подією:
Чим була зумовлена, коли та за яких обставин відбулася подія, якій присвячено пам'ятник?
- Опишіть історичний контекст і обставини події, які призвели до спорудження пам'ятника.
Якими були результати та наслідки цієї події для вашого краю?
- Розкажіть про вплив цієї події на місцеве населення і розвиток регіону.
Хто брав участь у цій події з місцевих мешканців? Що відомо про цих людей?
- Назвіть ключових учасників події і надайте коротку інформацію про них.
Чи вшановують цю подію в інших місцях? Чому?
- Розкажіть, чи є інші місця, де цю подію вшановують, і поясніть, чому це важливо.
Група 3. Розповідь про легенди і перекази:
Яким історичним подіям чи постатям присвячено цю легенду?
- Опишіть, на який історичний контекст або важливу постать спрямована легенда.
Як утілено в легенді ставлення до події/постаті?
- Поясніть, як в легенді відображається відношення до історичної події або постаті.
Навіщо було створено цю легенду?
- Розкажіть, яку мету служить ця легенда: чи для відзначення події, чи для виховання патріотизму тощо.
Зверніть увагу на правильну структуру розповіді, логічний порядок та об'єм інформації. Це допоможе створити цікавий та інформативний розповідь про історичних діячів, події та легенди в вашому рідному місті або селі.


Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории История
Последние заданные вопросы в категории История
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili