Вопрос задан 24.06.2023 в 00:25. Предмет История. Спрашивает Кудрявцев Валера.

Тема: Как культура отражает развитие древнеримского общества 1.Из каких групп состояло общество

древнего Рима? 2. Перечислите ступени обучения детей в древнем Риме 3.Дайте определение терминам: патриций, плебей, термы, акведук. Срочно
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Гомер-С Сергей.

1.На начальном этапе развития римское общество состояло из двух основных сословий — патрициев и плебеев.

2.тривиальные школы (возраст 7-12 лет)

грамматические школы (12-16 лет)

риторические школы (16-20 лет)

3.1.Патраций-лицо, принадлежавшее к исконным римским родам, составлявшим правящий класс и державшим в своих руках общественные земли.

3.2.Плебей-население Древнего Рима, первоначально не пользовавшееся политическими правами, в отличие от патрициев.

3.3.Термы-бани в Древней Греции и Риме.

3.4.Акведук-водовод для подачи воды к населённым пунктам, оросительным и гидроэнергетическим системам из расположенных выше их источников.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Культура древнего Рима отражает развитие и структуру общества того времени. Давайте рассмотрим ваши вопросы:

  1. Из каких групп состояло общество древнего Рима? Древнее римское общество можно разделить на две основные группы: патриции и плебеи. Патриции были аристократической элитой, владевшей землей и политической властью. Плебеи были более многочисленным населением, включая обычных граждан, мелких сельских и городских жителей, их положение было менее привилегированным. Также существовали рабы, которые не имели прав и считались собственностью граждан.

  2. Перечислите ступени обучения детей в древнем Риме. В древнем Риме обучение детей включало несколько ступеней:

    • Ludus - начальное обучение, где дети осваивали базовые навыки чтения, письма и арифметики.
    • Grammaticus - более продвинутое обучение, где учили грамматике, литературе и риторике.
    • Rhetor - это была ступень обучения, на которой учились искусству красноречия и подготавливались к политической и юридической карьере.
  3. Дайте определение терминам:

    • Патриций - это член аристократического класса в древнем Риме, обладающий политической и социальной властью.
    • Плебей - это обычные граждане Рима, не входящие в аристократический класс патрициев, часто бедные и менее привилегированные.
    • Термы - это архитектурные элементы, используемые для поддержания водопровода (акведуктов) и водоснабжения в древнем Риме. Они служили как опоры для водопроводных каналов.
    • Акведук - это инженерное сооружение, предназначенное для транспортировки пресной воды из далеких источников в города и другие населенные пункты. В древнем Риме акведуки играли важную роль в обеспечении водой городов.

Надеюсь, эти ответы помогли вам. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна более подробная информация, не стесняйтесь задавать их.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории История

Последние заданные вопросы в категории История

Задать вопрос