Question

Не ну я понимаю учеба это хорошо, но училки не объясняют ничего! почему? кого бесит дистанционка +

Answer 1

Ответ:

очень сильно бесит.

Объяснение:

математичка даже ссылку на видео не скидывает что бы хоть в видео объяснили тему! ((((((

Answer 2

Ответ:

Тоже мучаюсь ,выложила задачки ,но никто не решил.Преподаватель не объясняет ((

Объяснение:

Answer 3

Понимаю ваше раздражение. Вопрос о том, почему некоторые учителя могут казаться неэффективными в объяснении материала, может иметь несколько объяснений:

1. Отсутствие опыта: Некоторые учителя могут быть новичками или иметь мало опыта в преподавании. Это может сказываться на их способности структурировать и объяснять материал.

2. Коммуникационные навыки: Учитель может не обладать достаточно развитыми навыками общения или педагогической техникой для передачи сложных концепций студентам.

3. Недостаточное время: На дистанционном обучении учителя также сталкиваются с ограничениями времени и могут испытывать затруднения в нахождении эффективных способов общения с учениками.

4. Отсутствие обратной связи: В виртуальной среде учителя могут сталкиваться с проблемой недостатка обратной связи со стороны студентов, что делает сложно оценить эффективность их методов.

5. Технические проблемы: Дистанционное обучение требует использования различных технологий, и учителя могут столкнуться с проблемами в их использовании, что может повлиять на качество передачи материала.

Что касается дистанционного обучения, многие студенты могут испытывать негативные эмоции из-за нескольких причин:

1. Отсутствие личного общения: Дистанционное обучение ограничивает возможность общения с однокурсниками и учителями лично, что может вызывать чувство изоляции.

2. Проблемы с мотивацией: Больше свободы в расписании может вести к прокрастинации и снижению мотивации к учебе.

3. Технические сложности: Проблемы с интернетом или компьютером могут затруднить доступ к материалам и учебным платформам.

4. Сложности в организации: Дистанционное обучение требует хорошей самодисциплины и навыков организации, и некоторым студентам может быть сложно справиться с этими аспектами.

5. Отсутствие мгновенной помощи: Виртуальная среда может затруднить быстрое получение помощи от учителей или товарищей по учебе.

Важно понимать, что дистанционное обучение - это новое и непривычное для многих явление, и как учителя, так и студенты могут сталкиваться с трудностями в адаптации. Важно открыто обсудить свои вопросы и затруднения с учителями и администрацией, чтобы найти наилучшие пути решения проблем.