Question

Електронний підручник – це педагогічний програмний засіб, у якому надано значний за обсягом матеріал навчального курсу, присутні ______ структура подання матеріалу, ____ складові, системи керування, модулі самоконтролю.1 Апаратний 3 Мультимедійний2 Програмний 4 Гіпертекстовий

Answer 1

Електронний підручник – це педагогічний програмний засіб, у якому надано значний за обсягом матеріал навчального курсу, присутні 4. (гіпертекстова) структура подання матеріалу, ­­­ 3.мультимедійні складові, системи керування, модулі самоконтролю.

Answer 2

Електронний підручник є педагогічним програмним засобом, який надає значний обсяг матеріалу навчального курсу та має певну структуру подання матеріалу, складові, системи керування та модулі самоконтролю.

Структура електронного підручника

Електронний підручник має структуру, яка допомагає організувати та представити матеріал навчального курсу. Ця структура може включати такі елементи:

1. Апаратний. Апаратний компонент електронного підручника включає в себе технічні засоби, які використовуються для доступу до підручника. Це можуть бути комп'ютери, планшети, смартфони або інші пристрої, на яких можна відкрити електронний підручник.

2. Програмний. Програмний компонент електронного підручника включає в себе програмне забезпечення, яке забезпечує функціональні можливості підручника. Це може бути спеціально розроблене програмне забезпечення або платформи для створення електронних підручників.

3. Мультимедійний. Мультимедійний компонент електронного підручника включає в себе різноманітні медіа-ресурси, такі як текст, зображення, відео, аудіо та інші. Ці ресурси можуть бути використані для більш наочного та ефективного представлення матеріалу.

4. Гіпертекстовий. Гіпертекстовий компонент електронного підручника включає в себе гіперпосилання, які дозволяють користувачам переходити з одного розділу до іншого, швидко знаходити необхідну інформацію та розгортати додаткові матеріали за потребою.

Системи керування та модулі самоконтролю

Електронний підручник також може містити системи керування та модулі самоконтролю, які допомагають студентам організувати своє навчання та перевірити свої знання.

1. Системи керування. Системи керування дозволяють вчителям або авторам підручника стежити за прогресом студентів, відстежувати їх активність та надавати зворотний зв'язок. Це може бути вбудована система керування навчанням або інші інструменти для моніторингу та оцінювання.

2. Модулі самоконтролю. Модулі самоконтролю дозволяють студентам перевірити свої знання та розуміння матеріалу. Це можуть бути тестові завдання, вправи або інші інтерактивні елементи, які допомагають студентам закріпити свої знання та виявити прогалини.

Використання електронних підручників

Електронні підручники можуть бути використані в освітніх закладах, дистанційному навчанні або самостійному навчанні. Вони надають більше можливостей для інтерактивного навчання, доступу до додаткових ресурсів та індивідуалізації навчання.

Загальний висновок: Електронний підручник - це педагогічний програмний засіб, який має структуру подання матеріалу, складові, системи керування та модулі самоконтролю. Він може бути використаний для більш ефективного та інтерактивного навчання. [[1]] [[2]] [[3]] [[4]]